Qual é A Principal Finalidade Em Estudarmos A Educação Na

interpretações do que ocorre naquela realidade. A grande diferença entre os estudos de campo e os de levantamento é a magnitude da população. Como o primeiro trata do estudo de pequenas populações, pode ser feito diretamente onde o fenômeno acontece. A principal vantagem é que o estudo é conduzido no próprio ambiente e o pesquisador convive com a população investigada o que permite maior sensibilidade para aspectos que às vezes são negligenciados em pesquisas de grande porte. Esses…

INTRODUÇÃO Ao revivermos historicamente a Educação Musical, nota-se a diversidade vivida por esse conteúdo em relação ao seu período histórico. A partir da lei 5.692/71 que por interesse político ditatorial da época transformou a Educação Musical em parte integrante da Educação Artística o que provocou por um certo esquecimento e abandono por parte dos nossos educadores. Pode-se dizer que apesar da importância da Educação Musical e não da educação pela música, como alguns ainda fazem confusão

conforme a temperança (isto é, devemos agir com moderação). Neste caso, a temperança ou moderação é o meio-termo, é a virtude que há entre a libertinagem (vício caracterizado pelo excesso) e a insensibilidade (vício caracterizado pela falta). Ao estudarmos a noção de virtude, a própria noção de vício também fica clara para nós. O que é o vício senão uma atitude extrema, uma ação moral caracterizada pela falta ou pelo excesso? 196 filosofia_2008a.indb 196 3/6/2008…

INDEPENDENTE Educação Religiosa CAMPINAS/SP SEMINÁRIO TEOLÓGICO BATISTA INDEPENDENTE C.G.C.- 01.152.623/0001-42 Rua José Lins do Rêgo, 65 – Parque Taquaral 13087-221 CAMPINAS – SP Tel. 0xx19-3256 0708 - e-mail: stbi@cibi.org.br PLANO DE AULA INSTITUIÇÃO : SEMINÁRIO TEOLÓGICO BATISTA INDEPENDENTE CURSO : Médio em Teologia DISCIPLINA : Educação Religiosa CARGA HORÁRIA : 02 Créditos OBJETIVOS Ampliar o conceito de educação…

Administração. A burocracia e uma forma de organização que se baseia na racionalidade, isto é, na adequação dos meios aos objetivos pretendidos, a fim de garantir a máxima eficiência possível no alcance dos mesmos. Weber identifica três fatores principais que favorecem o desenvolvimento da moderna burocracia: Desenvolvimento de uma economia monetária, o Crescimento quantitativo e qualitativo das tarefas administrativa, a superioridade tecnica. O Desenvolvimento tecnológico fez as…

MÓDULO VII – ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS SURDOS Professora: Melânia Melo Casarin Carga horária: 25 horas Introdução Para pensar na educação hoje é necessário perceber as mudanças de comportamento que as tecnologias imprimiram na vida humana. Rompemos com espaços e tempos secularmente instituídos e passamos a conviver com novos paradigmas cunhados pela virtualização e globalização. É inquestionável que essas condições proporcionaram novas formas dos…

E por fim, no terceiro e último capítulo buscou-se abordar e refletir sobre o papel do arte/educador como propósito e mediador do processo ensino aprendizagem em Artes Visuais bem como, os desafios necessários ao arte/educador no contexto da educação contemporânea, na busca da efetivação de um ensino da arte com qualidade na escola. I - CAPÍTULO 1.1 - O ENSINO DA ARTE NO BRASIL TEM UMA HISTÓRIA O contexto no qual o ensino da arte se move vem sofrendo significativas

Desta forma, se o Rei pertence a uma região do Estado, que tem uma cultura própria, identificações comuns com a qual ele claramente se identifica, dificilmente um outro grupo, com outras identificações, reconhecerá o seu poder. Assim, a tarefa principal deste novo Estado é criar uma nacionalidade (conjunto de valores de identidade) por sobre as identidades (ou podemos falar mesmo em nacionalidades) pré-existentes. A unidade da Espanha ainda hoje está, entre outras razões, na…

o processo ensino aprendizagem num curso técnico em enfermagem na perspectiva dos docentes, formação e processo de ensino aprendizagem para técnicos de enfermagem. Para tanto, justifica-se esta temática por ser da responsabilidade da enfermeira a educação voltada para ensino e pesquisa com foco direcionado para a prática pedagógica onde se observa que o conhecimento científico não é algo pronto, acabado e indiscutível, portanto a relevância científica desta investigação encontra-se…

aquilo que ele é, contraponto uma verdade ideal a uma realidade empírica. A solução para esse problema, segundo o mesmo autor, seria uma investigação do critério ideal de justiça, o que permitiria estabelecer se um direito é ou não justo6. Para estudarmos o problema deontológico do direito e, consequentemente o problema da justiça, é necessário que se façam incursões pela “Teoria da Justiça”. Mas, breves considerações acerca desse assunto serão feitas posteriormente, ao longo desse…