Qual E O Foco Da Pedagogia Realista

A filosofia da educação é um ramo do pensamento que se dedica à reflexão sobre os processos educativos, à análise do(s) sistema(s) educativo(s), sistematização de métodos didáticos, entre diversas outras temáticas relacionadas com a pedagogia. O seu escopo principal é a compreensão das relações entre o fenômeno educativo e o funcionamento da sociedade. Perspectivas Filosóficas em Educação A metafísica termo significa literalmente "além do físico." Esta área da filosofia centra-se na…

ANALISANDO E COMPREENDENDO O CURRÍCULO Aline Gonçalves Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0547) – Currículo: Teoria e Prática 25/05/2013 RESUMO Para compreendermos sobre currículo, é necessário entender todos os caminhos que seus estudos percorreram. Vamos analisar suas teorias e como elas interferem em nosso cotidiano. Iremos ter uma nova visão da educação, bem como novas estratégias da transmissão de conteúdos para…

formulação e processamento da fala. 3. Ler – Trata-se de um processo de decodificação, passa pelo léxico visual, . Modelo ascendente (Bottom-Up) – do pequeno para o todo, faz pouca deduções, leitor lento e pouco eficiente; o ensino da língua com foco na gramática favorece este modelo. . Modelo descendente (Top-Down) – Traz o seu conhecimento de mundo; leitor fluente e veloz; pode ser contaminado com preconcepções; não confirma os dados obtidos. . Modelo Interativo – os dois processos…

mudança e a transformação da forma de estruturação do conhecimento, especialmente no meio acadêmico, partindo da disciplinaridade rumo à transdisciplinaridade. A escolha do tema se deve pela familiaridade com o mesmo, decorrente da minha formação em Pedagogia pela Universidade de Brasília. Neste ensaio, são abordados conceitos fundamentais ao tema citado segundo alguns dos autores como Ferriotti e Camargo, além do processo evolutivo, de disciplinaridade para transdisciplinaridade, e sua…

disseminar o cristianismo por meio da educação durante séculos. O Ratio Studiorum era o “currículo” dos jesuítas, que ministravam uma educação inspirada nas escolas humanistas. Educação realista Com base na filosofia e nas ciências de Galileu, Copérnico, Newton e Descartes, as chamadas ciências novas, a educação realista dá inicio aos métodos da educação moderno. Educação Naturalista Com base nas idéias de Jean-Jacques Rousseau, a educação naturalista teve influência decisiva…

Pedagogia surda E Educação Inclusiva Bilíngue dos Surdos Faculdades São José Introdução: Vemos muitos sujeitos surdos concluírem o Ensino Médio sem saber escrever sequer um bilhete. Para a inclusão dos surdos nas escolas de ouvintes, é necessário que as mesmas se preparem para oferecer a esses alunos os conteúdos pela língua de sinais, através de recursos visuais, tais como figuras, língua portuguesa escrita e leitura, a fim de desenvolver nos alunos

REVISÃO DO CONTEÚDO DA DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Estas questões são para que você estude os conteúdos abordados, servirá para material de consulta para o dia da avaliação e valerá 06 horas de atividades complementares, para quem entregar até o dia 02/04/2014, impresso com as respostas. Questão 1 Na sociedade do conhecimento, os indivíduos são fundamentais. Com base nesta visão, a UNESCO, por meio de sua Comissão Internacional sobre a Educação para o Século XXI,…

letras. No entanto, o povo era atingido de modo mais direto pelas canções populares e as literaturas lendárias que contavam as histórias de santos e ensinavam a devoção, exercendo grande importância nas peregrinações e nas festas dos santos. PEDAGOGIA 1. PAGANISMO e CRISTIANISMO A Educação do Ocidente cristão começou a adaptar o pensamento grego ao novo modelo de humanidade. O ponto de partida era sempre a verdade revelada por Deus, a autoridade indiscutível do texto sagrado.…

Grandes pensadores e suas contribuições para a prática pedagógica COMÊNIO - (1592-1670) A obra mais importante de Comênio (1592-1670), Didactica Magna, marca o início da sistematização da pedagogia e da didática no Ocidente. No livro, o pensador, que é considerado o primeiro grande nome da moderna história da educação, realiza uma racionalização de todas as ações educativas, da teoria didática até as questões do cotidiano da sala de aula. Nas relações entre professor e aluno seriam…

que para os gregos não era novidade. Paulo pregava que esse Deus não era “filosofo”, ao quais as pessoas não pudessem chegar apenas pela razão, mas que ele tinha se revelado aos homens. Com Santo Agostinho, a Filosofia Patrística deu novo rumo à pedagogia da época, colocando disciplina cristã como auxiliar para resolver as situações aflitas do homem. A Filosofia Medieval passou a ser ensinada na escola, no século XII, como nome de Escolástica, nessa época surge a Teologia, que fazia…