Qual A Relação Existente Entre A ética A Filosofia E O Direito

INTRODUÇÃO Esse trabalho trata da Ética e da Moral, dois conceitos, mas uma mesma realidade, causando uma confusão que acontece entre as mesmas já existentes há muitos séculos. A própria etimologia destes termos gera conflito, uma completa a outra, mas possuem diferentes significados. A Ética é definida como saber-viver, ou arte de viver pelo pensamento humano, ela prioriza um estilo de vida aonde envolve até mesmo uma descrição ou história dos hábitos humanos em sociedades…

abaixo: a) A Filosofia e a busca da verdade b) O naturalismo c) O positivismo d) O materialismo dialético e) A fenomenologia, o existencialismo e o estruturalismo f) O pragmatismo e a filosofia analítica A Filosofia e a busca da verdade A busca da verdade sempre constituiu um dos problemas fundamentais da Filosofia, sem essa busca, ela não existiria. Sua preocupação primeira tem sido, em todos os tempos, situar a vida humana sob o aspecto da verdade. A Filosofia…

ética na modernidade em relação com a ética do dever? Em nossa reflexão, é perceptível como a ética, já desvencilhada da cultura religiosa modernidade estruturou-se como imaginário do dever e do homogêneo.. que hoje se apresentam como características da modernidade e da crise na . conscientização, de reação, de crítica, de nova valoração e de nova ética, afirma que "a ética deve ser uma ética criativa, capaz de reconstruir pensamentos.. Da Modernidade Técnica a Modernidade Ética.…

EXERCICIO DE FILOSOFIA AULA 1 Trabalho, significa ações dirigidas por finalidades conscientes. Assim sendo, marque a alternativa que exemplifica essa definição E) Nenhuma das anteriores De acordo com o texto “A condição humana”, leia as proposições abaixo e assinale a alternativa correspondente. I – Um índio pescando II – Um macaco pegando uma banana com a ajuda de um bambu D) I inteligência abstrata e II inteligência concreta Com base no que foi estudado sobre a condição humana e…

humanos poderiam ser eximidos da responsabilidade por suas ações em relação à natureza e ao universo. Porém, no século XVIII, a época de Kant, a questão ambiental não era uma preocupação e nem um problema filosófico propriamente, diferentemente dos dias atuais nos quais há risco iminente de destruição do planeta, em decorrência da ação humana. Em vista disso, nossas ações em relação à natureza têm de ser problematizadas na Filosofia Moral. Como então tentar conciliar a moral…

DISCIPLINA DE FILOSOFIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL CAMPO GRANDE-MS Setembro/2012 ANDRÉIA S. GONÇALVES RA: 363600 CLAUDETE DIAS RA: 364498 KARLA R. I. P. URBIETA RA: 395890 LENIR RAMOS MESSIAS RA: 397108 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DA DISCIPLINA DE FILOSOFIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL Relatório apresentado como atividade avaliativa da disciplina de Filosofia…

explicar a natureza (physis), a partir dela própria, entender os fenômenos com base em causas puramente naturais. Dos pré-socráticos conhecemos apenas fragmentos e isso demonstra a dificuldade para estudos sistemáticos ao longo da História da Filosofia sobre esses autores. Há uma linguagem diferente e, em alguns casos, nada destes filósofos foi preservado, restando referências apenas a partir de citações realizadas por outros nomes da Antiguidade, como Platão e Aristóteles. Esta…

Ecoética designa a ética ambiental, e que ainda precisa se desenvolver dentro da nossa mente, incita a solução para os problemas ambientais existentes em nosso mundo. O desenvolvimento da ética dentro da nossa sociedade se deu de forma centrada, onde apenas o homem era passivo de regras morais e éticas. Porém com o passar do tempo o próprio homem percebeu que a natureza estava respondendo a essa implícita negligência. Precisamos estabelecer uma nova relação Homem-Natureza, onde o…

UNOESC – UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA CURSO DE DIREITO DAIANE MAXIMILIANO, HANNA MOCCELINI, MARIANA PELLIZZARO, MORGANA ZAGO E YASMIN BOGONI IMMANUEL KANT Videira-SC 2014 DAIANE MAXIMILIANO, HANNA MOCCELINI, MARIANA PELLIZZARO, MORGANA ZAGO E YASMIN BOGONI IMMANUEL KANT Trabalho de Filosofia Jurídica, apresentado ao Curso de Direito da Universidade do Oeste de Santa Catarina – UNOESC – Campus de

Educação e Filosofia É POSSÍVEL ENSINAR O CERTO E O ERRADO? Claudia Fenerich* RESUMO Este breve artigo procura encaminhar uma resposta contemporânea à velha questão socrático-platônica sobre a possibilidade de se ensinar a virtude. O problema é enfrentado sob a perspectiva filosófica que confere à argumentação um papel central com relação à moralidade. A partir dos pressupostos gerais da teoria da argumentação, procede-se, então, estabelecendo-se um confronto simultâneo entre essa perspectiva