Qual A Relação Entre Tendencias Pedagogicas E Construção

acreditaram no meu potencial. Resumo Este trabalho aborda o papel do coordenador pedagógico dentro da escola, a importância de sua função no papel de traçar caminhos dentro da instituição escolar atuando de forma integradora, dando rumos às ações pedagógicas, mostrando liderança na organização e desdobramento de suas atribuições, estabelecendo um clima propício ao desenvolvimento do trabalho pedagógico no sentido de transformar a escola em uma unidade de formação em âmbito geral. …

comunicação cada vez mais rápidos é se se pensar em significativas mudanças. A concepção de que o professor é o detentor do saber e o aluno um mero ouvinte é algo que vai de encontro a realização do pressuposto de toda a tarefa escolar, a qual seja, a construção do conhecimento autônomo. A abordagem progressista vem para designar um paradigma inovador na educação que busca uma transformação social, na qual o indivíduo é um ser que cria sua própria história, que compartilha ideias e…

Título: O USO DO COMPUTADOR COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA Disciplina: História Série: 4ª ano do Ensino Fundamental Apresentação: A Informática vem adquirindo cada vez mais relevância no cenário educacional. Sua utilização como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vem aumentando de forma rápida entre nós. Nesse sentido, a educação vem passando por mudanças estruturais e funcionais frente a essa nova tecnologia. Houve época em que era necessário…

Projeto Político-Pedagógico em conformidade com a Lei de Diretrizes da Educação n° 9.394/96, como marco regulatório da ação educativa,devendo ser o resultado de uma decisão coletiva, onde todos os agentes sociais da escola devem participar da sua construção, apontando a utilização da metodologia participativa, pois com o apoio e participação de todos na elaboração do planejamento fica bem claro o que se pretende e o que deve ser feito para se chegar aonde se quer, assim…

ASPECTOS CONVERGENTES ENTRE AS TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E AS TENDENÊNCIAS PEDAGÓGICAS O QUE SÃO TENDÊNCIAS? As tendências pedagógicas, assim como as tendências em educação matemática, dizem respeito às diferentes abordagens que são aplicadas ao processo de ensino/aprendizagem. PEDAGOGIA TRADICIONAL Surgiu no século XIX; No Brasil, é difundida a partir do período Imperial; Corrente pedagógica que transcende épocas. PEDAGOGIA TRADICIONAL PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS:…

Tendências Pedagógicas Pedagogia Liberal Tradicional Renovada Progressivista Renovada não diretiva Tecnicista Pedagogia Liberal: A doutrina liberal apareceu como justificativa do sistema capitalista. Estabeleceu uma forma de organização social baseada na propriedade privada dos meios de produção, também denominada sociedade de classes. A pedagogia liberal acredita que a escola tem a função de preparar os indivíduos para desempenhar papéis sociais, baseada nas aptidões…

Uma das principais causas contribuinte para o baixo rendimento dos alunos em matemática são as metodologias utilizadas pelos professores. O perfil tradicionalista adotado por estes, torna as aulas de matemática monótonas, pouco atrativas, sem relação com o cotidiano e nada desafiadoras, não exploram a curiosidade e muito menos incentivam a criatividade dos alunos, ocasionando nos educandos uma certa desmotivação. Como conseqüência disso o rendimento destes cai muito nessa disciplina, chega até

2.2 – Construtivismo Com a crise do paradigma condutivista entra em cena, em meados dos anos 50, a psicologia cognitiva, onde a principal característica é a construção do conhecimento através do processamento da informação. Uma nova abordagem de ensino-aprendizagem começa a despontar nesse cenário: o Construtivismo. De caráter anti-associacionista, surge no período entre guerras e tem como principais autores Jean Piaget e L. S. Vygotsky. A abordagem construtivista pode ser dividida em…

preconceito da classe dirigente em relação ao ensino da arte nas escolas. E o conceitual, pela desvalorização da arte como área de domínio específico do conhecimento humano por parte da classe dominante e, talvez, por uma fração dominada da classe dominante- a dos próprios professores da arte (BIASOLI 1999, p.80) 2. As práticas pedagógicas na educação em geral, assim como no ensino da arte, são resultantes do contexto histórico. Cite e comente sobre duas práticas pedagógicas do…

TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO PEDAGOGIA LIBERAL ✓ JUTIFICAÇÃO DO SISTEMA CAPITALISTA. ✓ ÊNFASE NA DEFESA DA LIBERDADE E DOS DIREITOS E INTERESSES INDIVIDUALISTAS NA SOCIEDADE. ✓ ORGANIZAÇÃO SOCIAL BASEADA NA PROPRIEDADE PRIVADA DOS MEIOS DE PRODUÇÃO – DIVISÃO DE CLASSES TEORIA - NÃO CRÍTICA – MANUTENÇÃO DA DIVISÃO DE CLASSES PEDAGOGIA PROGRESSISTA (Termo emprestado de Snyders) ✓ A ESCOLA – ESPAÇO CONDICIONADO PELOS ASPECTOS SOCIAIS, POLÍTICOS E CULTURAIS –…