Qual A Relação Entre Linguagem E Cultura Qual A Relação Entre Pensamento E Linguagem

entre cognição, afeto e cultura. In. Psicologia USP, São Paulo, 2011, 22(4), 703-723. II AUTORIA Maria Isabel da Silva Leme, Docente do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Endereço para correspondência: Avenida Professor Mello Moraes, 1721, Cidade universitária, São Paulo, SP, Brasil. CEP: 05518-001. Endereço eletrônico: belleme@usp.br. III COMENTÁRIOS Em seu artigo, “As especificidades humanas e a aprendizagem: relações entre cognição, afeto e cultura”,…

A linguagem : um fator primordial na construção social A linguagem é a mais importante tecnologia já existente na sociedade. E essa ferramenta vem contribuindo a cada instante no processo social. Ela existe desde o primórdio da humanidade, que a utilizava de várias formas, como pintura, gestos. Pois, alguns autores citam que a linguagem surgiu com a criação do mundo como está no livro sagrado, isto é, a Bíblia. Após o desenvolvimento do aparelho fonador, o ser humano…

habilidades de compreender, raciocinar e memorizar, são construídas pelas imprescindíveis vivencias e relações com os demais sujeitos inseridos no circulo social. Para ele a consciência e as funções superiores se originam no espaço exterior e na relação com os objetos e as pessoas, nas condições objetivas da vida social. Conforme sua teoria, a possibilidade de transformar o mundo material, com o auxilio da utilização de ferramentas, estabelece as condições para modificação da própria…

VINÍCIUS TER, 24 DE MARÇO DE 2009 00:00 A sociedade é formada por comunicação, logo é formada por linguagens, formas de se comunicar, vários meios de transmitir informação. Por exemplo: A sociedade trabalha com fatos. Esses fatos são relatados a partir de uma linguagem específica chamada linguagem jornalística, ou simplesmente linguagem informativa. Essa linguagem é apenas um tipo de linguagem existente. A língua é um sistema de signos orais e gráficos que compõem um…

Estudo da Linguagem Desde os primórdios da humanidade, o homem já possuía a necessidade de se comunicar. Mesmo não existindo a exata formação das palavras como atualmente, eles emitiam sons vocálicos que demonstravam seu modo de ver o mundo físico, como também expressavam suas sensações: fome, medo, tristeza. Diante deste contexto, alguns teóricos expõem seus pensamentos para explicar como ocorre a aquisição da linguagem. Uns sugere que o indivíduo já nasce com esse instinto e…

da linguagem Piaget, Vygotsky and Wallon: contributions for language studies Piaget, Vygotsky y Wallon: contribuciones a los estudios del lenguaje Caciana Linhares PereiraII Doutora em Educação Brasileira (Desenvolvimento, Linguagem e Educação da Criança) pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Professora do Curso de Psicologia da Universidade de Fortaleza (UNIFOR) Endereço para correspondência RESUMO O presente artigo aborda alguns aspectos da relação entre…

LINGUAGEM E ESCRITA Harry Hoijer A linguagem é de tal for9ma parte integrante de nossas atividades diárias que muitos podem considerá-la um fato mais ou menos natural e automático, como respirar ou piscar. Evidentemente, se nos detivermos a pensar no assunto, verificaremos que nada há de automático em relação a linguagem. É necessário ensinar as crianças sua língua nativa, e a aprendizagem leva muito tempo. A linguagem não é herdada; é uma arte que somente pode ser transmitida de…

Freud a cultura também é um papel fundamental nesse desenvolvimento, pois seria através das relações com o outro e com o mundo que o ser humano se constituiria enquanto sujeito; acessando seu passado, o homem poderia se libertar da “prisão” de sua própria história. Já para Piaget, a explicação do raciocínio infantil poderia ser encontrada dentro da lógica de cada estágio de desenvolvimento da criança no presente, não na sua história passada de vida; a cada forma mais evoluída de…

contribuições da Psicanálise com a educação em geral se dão através do estudo do funcionamento do aparelho psíquico e dos processos mentais, onde ocorre a aprendizagem, do estudo dos vários tipos de pensamento, da aprendizagem através dos processos de identificação e dos processos de transferência que ocorrem na relação professor- aluno. Segundo Freud, os estudos psicanalíticos devem direcionar-se mais a auxiliar o educador na difícil tarefa de educar, missão quase impossível de ser…

CURSO DE DIREITO ANA CAROLINA DOMINGOS AYRTON JARDIM PATENTE CÍCERO SANTANA DÉBORAH DIAS LIMA GEVERSON ALVES COLER GUSTAVO SOUZA LUIS JULIANA RESENDE DA SILVA NATÁLIA FERRAZ DA SILVA TALINY FERREIRA SILVA O CONHECIMENTO LINGUAGEM, CONHECIMENTO, PENSAMENTO TEÓFILO OTONI 2013 O conhecimento O Que é Conhecimento? “Ontem à noite, já em minha cama, de luz apagada, sentindo aquele agradável relaxamento que antecede o sono, entregue a devaneios, quase sonhos, fui…