Qual A Relação Entre As Regras De Uso De Uma Lingua E A C

CONCURSO PROFESSOR DO ESTADO LÍNGUA PORTUGUESA – PROF. HERMAN REGIS Assunto: estilística – sintaxe – coesão e coerência textuais – pronomes relativos – gêneros textuais 01. “As figuras de linguagem são recursos criados pelos «usuários» da língua para poder transmitir uma determinada mensagem de maneira que venha a lhe assegurar, ou seja, garantir uma intenção no ato comunicativo que só seria atingida por intermédio desse recurso. Em uma perspectiva mais acadêmica, são recursos…

quatro horários nas turmas 8°A, 8°B e 8°C (sendo que nessa última eram dois horários seguidos). Observei que o professor tinha um bom controle disciplinar sobre as turmas, pois com minha chegada em cada turma houve certo alvoroço controlado rapidamente pelo professor. Todavia, notei que as três turmas têm características diferentes: o 8°A pareceu mais comportada e interessada, enquanto o 8°B parece mais disperso e com sérios problemas de disciplina. Em relação ao 8°C, o professor não…

foram impostas pela gramática normativa. Este manual didático compreende os fatos da língua padrão como uma espécie de lei e tenta controlar o uso da linguagem na sociedade. Assim, reproduz um discurso marcado historicamente por uma ideologia excludente e repressora, ditando o que seria “certo” ou “errado” na língua portuguesa. Deste modo, este artigo tenta desconstruir esta visão preconceituosa, mostrando que a língua deve ser respeitada pela sua multiplicidade e variedade. Uma vez que…

CURUPIRA: UM PARSER FUNCIONAL PARA A LÍNGUA PORTUGUESA1 Ronaldo Teixeira Martins; Ricardo Hasegawa; Maria das Graças Volpe Nunes Núcleo Interinstitucional de Lingüística Computacional – NILC Documento baixado de : http://www.nilc.icmc.usp.br/nilc/download/nilc-tr-02-26.zip 1. Introdução CURUPIRA, do tupi CURU (menino) e PIRA (corpo), também conhecido como CAAPORA (ou habitante do mato), é um mito que integra o folclore amazônico, geralmente representado como um menino de pele escura,…

corrente de estudos lingüísticos conhecida como gerativismo. Analisaremos a concepção de linguagem humana que norteia as pesquisas dessa corrente, bem como faremos uma exposição da maneira gerativista de observar, descrever e explicar os fatos das línguas naturais. Trata-se de uma visão geral, introdutória e simplificada, destinada ao estudante que conhece pouco ou nada sobre o gerativismo. Nas indicações bibliográficas, apresentadas ao fim do capítulo, o leitor encontrará…

para cá venho desenvolvendo atividades nessa área. Também já coordenei o curso de Letras (de 2003 a 2007) nos campi Alphaville – SP, Cidade Universitária – SP e Vergueiro – SP. Atualmente, leciono e coordeno o curso de pós-graduação lato sensu em Língua Portuguesa e Literatura, oferecido pela universidade no campus Vergueiro – SP. Tenho mestrado e doutorado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e cursos lato sensu de menor…

6ª AA QUESTÃO 01 Em relação às leituras realizadas sobre o currículo e as concepções de mundo, leia atentamente os itens a seguir: I. Apenas analisar a prática escolar não possibilita entender qual visão de mundo essa comunidade desenvolve na sua prática. II. Analisar a prática escolar possibilitará entender qual visão de mundo essa comunidade desenvolve na sua prática. III. Atualmente, a elaboração de um currículo deverá prever o interesse daqueles a quem se destina. IV. A leitura…

UNIDADE II AS NOVAS REGRAS DA ORTOGRAFIA Professora Me. Cristina Herold Constantino Objetivos de Aprendizagem • Retomar alguns dos principais aspectos das novas regras ortográficas. • Compreender os casos específicos. • Aplicar as novas regras ortográficas em contextos diversos. Plano de Estudo A seguir, apresentam-se os tópicos que você estudará nesta unidade: • Breve histórico sobre unificação ortográfica • Ênfase ao cumprimento da nova ortografia • Regras…

| |O que ele tá cauzano em voçê? | Viu só? O texto pode estar maravilhosamente bem escrito, em relação às ideias, mas a falta de ortografia o estraga. Acaba com ele! E o que dizer do autor do texto? É claro que vão dizer que o redator não sabe escrever e já vão concluir: se não sabe escrever, não deve saber pensar também! E lá se vai a sua…

corrente de estudos lingüísticos conhecida como gerativismo. Analisaremos a concepção de linguagem humana que norteia as pesquisas dessa corrente, bem como faremos uma exposição da maneira gerativista de observar, descrever e explicar os fatos das línguas naturais. Trata-se de uma visão geral, introdutória e simplificada, destinada ao estudante que conhece pouco ou nada sobre o gerativismo. Nas indicações bibliográficas, apresentadas ao fim do capítulo, o leitor encontrará…