Qual A Maneira Correta De Reescrever As Frases Abaixo

concursos apresentam questões interpretativas que têm por finalidade a identificação de um leitor autônomo. Portanto, o candidato deve compreender os níveis estruturais da língua por meio da lógica, além de necessitar de um bom léxico internalizado. As frases produzem significados diferentes de acordo com o contexto em que estão inseridas. Torna-se, assim, necessário sempre fazer um confronto entre todas as partes que compõem o texto. Além disso, é fundamental apreender as…

apenas reproduzi-las, não é mesmo? Por isso, parafrasear é muito melhor do que a citação direta. Veja um exemplo: Israel Belo de Azevedo (1997) esclarece que toda palavra tem um peso de acordo com sua capacidade de sintetizar uma ideia de maneira clara e concisa. No exemplo acima vemos que a ideia de Israel Belo de Azevedo foi apresentada e que foi informado o ano em que encontramos a publicação dela. Porém, o trecho que contém o conceito foi reescrito por quem está…

condições sociais, culturais, regionais e históricas em que é utilizada. A língua nunca é falada de maneira uniforme pelos seus usuários: ela está sujeita a muitas variações. O modo de falar de uma língua varia: - de época para época: o português de nossos antepassados é diferente do que falamos hoje; - de região para região: o carioca, o baiano, o paulista , o mineiro e o gaucho falam de maneiras nitidamente distintas; - de grupo social para grupo social: pessoas que moram em…

censurar, notar defeito em taxar = estabelecer o preço vultoso = volumoso vultuoso = atacado de vultuosidade (congestão na face) EXERCÍCIOS 1) Assinale a alternativa cujas palavras substituem adequadamente as palavras e expressões destacadas abaixo: Passou-me sem atenção que a sua intenção era estabelecer uma diferença entre os ignorantes e os valentes, corajosos. a) desapercebido - descriminar - incipientes - intemeratos. b) despercebido - discriminar - insipientes -…

censurar, notar defeito em taxar = estabelecer o preço vultoso = volumoso vultuoso = atacado de vultuosidade (congestão na face) EXERCÍCIOS 1) Assinale a alternativa cujas palavras substituem adequadamente as palavras e expressões destacadas abaixo: Passou-me sem atenção que a sua intenção era estabelecer uma diferença entre os ignorantes e os valentes, corajosos. a) desapercebido - descriminar - incipientes - intemeratos. b) despercebido - discriminar - insipientes -…

professor consciente poderá contar com ela para basear suas propostas educacionais e saber aplicá-las da maneira mais adequada para cada aluno visando conduzi-los a última etapa: alfabética. Executa-se uma sondagem da seguinte forma: primeiro o professor precisa escolher cerca de quatro palavras (partindo da palavra maior (polissílaba) para a menor (monossílaba)); após isso deve ser escolhida uma frase que contenha uma das palavras descritas anteriormente. É importante que todas as…

2.2.4. Condicionais 3.5.3.2.2.5. Conformativas 3.5.3.2.2.6. Consecutivas 3.5.3.2.2.7. Finais 3.5.3.2.2.8. Proporcionais 3.5.3.2.2.9. Temporais 3.5.4. Interjeição 3.5.4.1. Locuções interjetivas 3.6. Questões 4 SINTAXE 4.1. Frase, Oração e Período 4.1.1. Frase 4.1.2. Oração 4.1.3. Período 4.2. Sintaxe da Oração 4.2.1. Termos essenciais da oração 4.2.1.1. Sujeito 4.2.1.1.1. Sujeito determinado 4.2.1.1.2. Sujeito indeterminado 4.2.1.1.3. Sujeito oracional 4.2.1.2. Oração…

a) Fala-se muito nesta casa. b) Grita-se nas ruas. c) Ouviu-se um belo discurso. www.professorferraz.com.br 2 d) Ria-se de seu próprio retrato. e) Precisa-se de um dicionário. 3. (EPCAR) O se é índice de indeterminação do sujeito na frase: a) Não se ouvia o sino. b) Assiste-se a espetáculos degradantes. c) Alguém se arrogava o direito de gritar. d) Perdeu-se um cão de estimação. e) Não mais se falsificará tua assinatura. 4. (EPCAR) O se é pronome apassivador em: a)…

seu início a ser trabalhada no corpo do parágrafo. Se no desenvolvimento surgirem idéias que não constam na frase inicial, tal fato indica que outro parágrafo deverá ser inserido. O método de apresentar uma unidade de composição como idéia central onde se aglutinam outras secundárias, mas relacionadas, é recomendado a todos que se dediquem à redação oficial, pois esse tipo de frase controla a fidelidade ao objetivo e garante a coerência das idéias. Suas…

2.2.4. Condicionais 3.5.3.2.2.5. Conformativas 3.5.3.2.2.6. Consecutivas 3.5.3.2.2.7. Finais 3.5.3.2.2.8. Proporcionais 3.5.3.2.2.9. Temporais 3.5.4. Interjeição 3.5.4.1. Locuções interjetivas 3.6. Questões 4 SINTAXE 4.1. Frase, Oração e Período 4.1.1. Frase 4.1.2. Oração 4.1.3. Período 4.2. Sintaxe da Oração 4.2.1. Termos essenciais da oração 4.2.1.1. Sujeito 4.2.1.1.1. Sujeito determinado 4.2.1.1.2. Sujeito indeterminado 4.2.1.1.3. Sujeito oracional 4.2.1.2. Oração…