Qual A Importancia De Liderança Para Formação Academica

CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE SYLVIO DE CAMARGO C.ESP.HAB.SG 2011 RESENHA CRÍTICA ACERCA DO MANUAL DE LIDERANÇA TÍTULO DA OBRA EMA-137 DOUTRINA DE LIDERANÇA AUTOR DA RESENHA xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 2011 RESENHA CRÍTICA SOBRE A OBRA: MARINHA DO BRASIL, ESTADO MAIOR DA ARMADA, EMA-137 Doutrina de Liderança da Marinha 1ª Edição 2004. AUTOR DA OBRA : O Estado Maior da Armada é um elemento organizacional dentro da Marinha do Brasil com sede na

INTRODUÇÃO O estágio é um dos momentos mais importantes para a formação profissional. É nesse momento que o futuro profissional tem oportunidade de entrar em contato direto com a realidade profissional no qual será inserido, além de concretizar pressupostos teóricos adquiridos pela observação de determinadas práticas específicas e do diálogo com profissionais mais experientes. Desenvolver uma formação baseada no contexto real de atuação possibilita a construção autônoma do conhecimento

em fatos reais, de um estudante de medicina, Patch Adams, que sentiu uma enorme necessidade de buscar na sua formação acadêmica, respostas para suas variáveis dúvidas a respeito da moldagem profissional e sentia-se motivado a mexer com as normas, mostrando que, o profissional de sucesso, precisa ir além do que as Leis de sua profissão obrigam. Persistente, Adams despertou a importância da necessidade do relacionamento entre os médicos e pacientes, algo este, que eram bloqueados pelos…

pesquisa foi apresentar um plano de ação para a formação profissional dos comerciários da região central de Osasco, baseados em informações diagnosticadas pela pesquisa quantitativa envolvendo 30 empresas. Este levantamento foi realizado pelos alunos da IES no primeiro semestre de 2013. Os resultados obtidos, através de amostragem com as 30 empresas, apontaram que apesar das atuais demandas de profissionais qualificados, em relação à formação acadêmica e metodologias de gestão, grande…

ALEXANDRE DE MACEDO SANTANA GESTÃO DE SERVIÇOS E LIDERANÇA SALVADOR - BAHIA 2012 ALEXANDRE DE MACEDO SANTANA GESTÃO DE SERVIÇOS E LIDERANÇA . Trabalho Interdisciplinar apresentado como pré-requisito parcial para aprovação da disciplina Gestão de Serviços do curso de Processos Gerenciais do Centro Universitário Unijorge. Trabalho Interdisciplinar apresentado como pré-requisito parcial para aprovação da disciplina Gestão de Serviços do curso de Processos Gerenciais do…

desenvolvido e/ou adquirido ao longo de sua vida acadêmica, formato da prova que teste as expectativas delineadas. A aplicação do ENC, baseada nessas diretrizes, tem contribuído para a reflexão sobre os perfis profissionais a construir e quanto ao currículo/projeto pedagógico capaz de desenvolver as competências e habilidades coerentes com o perfil definido. Este trabalho focaliza, a partir da visão das Comissões de Curso, a valorização conferida à formação humanística do Engenheiro.…

FORMAÇÃO DE DIRETORES: EXIGÊNCIA À MELHORIA DA GESTÃO ESCOLAR Beatriz de Basto Teixeira Universidade Federal de Juiz de Fora – Brasil beatriz.teixeira@ufjf.edu.br Eduardo Malini Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo – Brasil emalini@sedu.es.gov.br Resumo Este trabalho apresenta reflexões sobre a necessidade de novas ações para a formação de gestores escolares no Brasil. Considera as mudanças de expectativas em relação às funções dos diretores de escola, tendo em vista

aluno estudar com os melhores profissionais de todo o país, de forma interativa, por videoconferência. Vinícius Bozzi Nonato, Diretor Executivo O INSTITUTO DE GESTÃO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, fundado em 2006, é um centro especializado de formação em TI através de cursos de Pós-graduação, Pesquisa e Capacitação Profissional. Sua missão é contribuir para o desenvolvimento de competências e conhecimentos em Tecnologia da Informação. Com alunos distribuídos em todo o País, o…

atitude,Salvador BA: Casa da qualidade,2004 Antonio Amorim, Economista, Pós Graduado em Administração Financeira e Psicologia Organizacional.Experiência profissional de mais de 20 anos, nas áreas Financeira, Administrativa e de Recursos Humanos com liderança de equipes em grandes empresas.Atuando há mais de 10 anos como Palestrante e Consultor em temas ligados ao campo do Desenvolvimento Humano e Organizacional em vários estados do Brasil.Professor de Cursos de Pós-Graduação e MBA,…

Fernanda A. da Fonseca Sobral QUALIDADE ACADÊMICA E RELEVÂNCIA SOCIAL E ECONÔMICA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR FERNANDA A. DA FONSECA SOBRAL* RESUMO: A educação brasileira, e, mais especificamente, a universidade, vivencia na atualidade um grande desafio: o de atender aos requisitos de qualidade como mérito acadêmico da sua produção científica e tecnológica e de relevância social e econômica. É essa questão que será abordada neste artigo, apresentando inicialmente as condições sociocognitivas que