Qual A Importancia Da Didatica Na Educaçao Crista

um período histórico, onde se evidência a importância do processo de valorização do educador na formação do ser humano e da sociedade, dentro do contexto histórico onde estavam inseridos. O estudo serviu como auxílio para uma auto-reflexão enquanto futuro educador. Espera-se que o mesmo seja ponto de partida para promover aos professores de carreira uma avaliação crítico-reflexiva sobre sua práxis docente, considerando a importância de seu papel na educação formal e cidadã dos…

Período Jesuítico –(1549-1759) Durante duzentos e dez anos, os jesuítas promoveram a educação cristã no Brasil, apoiados pela Coroa Portuguesa. O ensino era manipulado pelos padres e diferenciado entre índios e colonos, cuja educação diferenciada caracterizava-se respectivamente entre catequizados e instruídos. A educação organizada pelos jesuítas era estruturada em três cursos para meninos brancos: • Letras Humanas (Grau Médio) ensino voltado ao Latim e a Gramática, • Filosofia e…

Patrística é o nome dado à filosofia cristã dos primeiros sete séculos, elaborada pelos Padres da Igreja, os primeiros teóricos —- daí "Patrística" —- e consiste na elaboração doutrinal das verdades de fé do Cristianismo e na sua defesa contra os ataques dos "pagãos" e contra as heresias. Foram os pais da Igreja responsáveis por confirmar e defender a fé, a liturgia, a disciplina, criar os costumes e decidir os rumos da Igreja, ao longo dos sete primeiros séculos do Cristianismo. É a Patrística

outra ética, outra ótica... É aprender História, Geografia, Filosofia, Política, Sociologia, sem precisar saber o nome disso tudo e muito menos achar que tem cara de aula... Porque se tiver, deixa de ser literatura, deixa de ser prazer e passa a ser Didática, que é outro departamento (não tão preocupado em abrir as portas da compreensão do mundo)”. – Abramovich, 1991, p.17.(adaptado). Introdução: Este trabalho tem como objetivo, estudar o desenvolvimento…

da civilização e da educação Ocidental; • Duas linhas de pensamento despontaram na época: ateniense e espartana. Os ideais do homem de então, como o ser eficaz e a liberdade, eram direcionados apenas aos homens livres (sem preocupações materiais, com o comércio ou a guerra). • A educação ensinava a esse homens livres a governar. • Os pensadores mais influentes foram: Sócrates, Platão e Aristóteles. 2. Pensamento pedagógico medieval • A educação medieval…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL DE CURITIBA RAPHAEL DEMETRIUS DE LOURENÇO RU 1137092 - LICENCIATURA HISTÓRIA PORTIFOLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Atividade de Portfólio, apresentado a UTA Fundamentos da Educação, nos cursos de Licenciatura em Pedagogia, História e Geografia. Tutor Local: Terezinha de Lourdes Bertuzzo PAP: São José dos Campos ITS - SP

PAIDÉIA: PAIDEIA GREGA E PAIDEIA CRISTÃ JOÃO PESSOA - PB 2014 THAIZ ARAÚJO DE CARVALHO PAIDÉIA: PAIDEIA GREGA E PAIDEIA CRISTÃ Artigo Científico apresentado pela aluna Thaiz Araújo de Carvalho, para obtenção de pontos na primeira avaliação da disciplina Filosofia da Educação.

A didática Jesuítica A Companhia de Jesus foi fundada em 1540 por Inácio de Loyola, formada por padres da Igreja Católica chamados de Jesuítas. Tinham como missão catequizar e ensinar as pessoas, pregando em nome de Jesus. Com a descoberta das terras americanas pelos Portugueses e Espanhóis, o projeto educacional foi levado e ampliado nas novas terras a fim de pregar a palavra de Deus entre a população habitante. Esse projeto, não tinha apenas o intuito de catequizar, mas um projeto…

História da Educação – Respostas: a) Qual a importância de Galileu e John Locke para a ciência e para a educação contemporânea? Resposta: Galileu Galilei foi um italiano nascido no século XVI, considerado um dos fundadores da Física Moderna. Com o seu empirismo, que é a obtenção do conhecimento através das experimentações, conseguiu desenvolver importantes leis da física, como a “lei da queda livre dos corpos” e revolucionar a forma de pensar e praticar a ciência. Antes a ciência…

O que aprendi em Educação de Jovens e Adultos (EJA): A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é um direito de todos e é de suma importância, principalmente num país onde muitas pessoas não tiveram a oportunidade de estudar. No Brasil, por exemplo, 10% dos jovens maiores de 15 anos são analfabetos e ainda assim o investimento em EJA é muito pouco. No entanto, um dos maiores desafios que tem de ser enfrentado é a evasão dos jovens e adultos, pois muitas vezes os horários das aulas não são adequados