Qual A Importancia Da Afetividade Na Infancia Winnicott

A CONSTRUÇÃO DO PSIQUISMO A IMPORTÂNCIA DOS ESTÁGIOS DO DESENVOLVIMENTO DA INFÂNCIA PARA A CONSTRUÇÃO DA PERSONALIDADE Gilson Tavares – Psicanalista (gilsontavares_psi@yahoo.com.br) INTRODUÇÃO A personalidade é uma construção pessoal que decorre ao longo da nossa vida e é um processo dinâmico em que intervêm diferentes fatores. Personalidade é a organização dinâmica dos traços no interior do eu, formados a partir dos genes particulares que herdamos, das existências singulares que…

divergências teóricas, procurando um caminho de compreensão do processo pelo qual a criança se torna um adulto com determinadas características de personalidade. Identificar os fatores subjacentes e estabelecer quanto das experiências da primeira infância estavam envolvidas nesse processo levou um longo tempo e envolveu uma variedade de posturas teóricas e muita polêmica. A divulgação da teoria psicanalítica por Freud (1905) e seus colaboradores, no início do século, tinha tido a…

Centro de Educação Infantil ? Profª: Monitora: Turma: 3 e 4 anos TEMA: Adaptação e afetividade PROJETO EU GOSTO É DE CARINHO! JUSTIFICATIVA Com o inicio do ano letivo as crianças ficam muito inseguras, geralmente mudam de sala, de professora, tem novos coleguinhas, ou vem pela primeira vez ao C.E.I., o que acaba por gerar certo estranhamento. Algumas crianças superam isso rapidamente e se adaptam ao novo ambiente, outras tem mais dificuldades em lidar com essa nova situação. Pode…

INSTRUMENTOS FACILITADORES DE APRENDIZAGENS Claudiana CONTERATTO RESUMO: Os jogos e brincadeiras fazem parte da vida das crianças desde seus primeiros anos. Elas aprendem a se relacionar com o mundo através deles. O jogo é fundamental na infância, pois é base do desenvolvimento afetivo e cognitivo do ser humano. Através desta investigação, entende-se que o jogo e a brincadeira promovem oportunidades que auxiliam na alfabetização. PALAVRAS-CHAVE: Jogos e brincadeiras;…

..................................................................57 Anexos...................................................................................................................59 6 RESUMO Aborda-se neste trabalho a importância e a contribuição dos brinquedos cantados na psicomotricidade com crianças de 0 à 7 anos. A presente monografia desenvolve-se à luz da dialética interdisciplinar tomando-se de empréstimo conceitos do folclore, da…

RESUMO O presente estudo tem como objetivo compreender qual a importância da infância e do lúdico para Educação Infantil. O referencial teórico utilizado engloba Aranha (1996), Oliveira (2004, 2010), Wajskop (1995), Arribas (2004), Kishimoto (2008, 2010, 2011), Almeida (2007), Brougère (2008), Fortuna (2001), Friedmann (1996), Santos (1997, 2008), Almeida (1994), Kramer (2003, 2006), Ariès (1981), Winnicott (1975, 1985). A pesquisa aborda questões que fazem parte do universo da…

atividades no ano de 1993. Esta instituição proporciona às crianças, um ambiente agradável, tendo respeito e cooperação entre todos os profissionais que ali trabalham. Tem um espaço amplo que proporciona-lhes segurança, tranquilidade, alegria, afetividade, respeito, etc. A educação infantil precisa basear-se em dois princípios: educar e cuidar. Nas instituições de educação infantil, ambos precisam caminhar juntos, não pode-se focar apenas no educar ou apenas no cuidar. O educar…

auto-sustentação financeira dos menores” (http://base.d-p-h.info/pt/fiches/premierdph/fiche-premierdph-424.html Cidadania e direito : a luta das crianças de rua no Brasil Cristiana TRAMONTE 01 / 1993) 1.0. TEORIAS DE PIAGET VYGOTSKY E WINNICOTT. As teorias de desenvolvimento se submetem e auto se delimitam na realidade do individuo socializado ou marginalizado. A forma de entender cada um, produz um efeito estratégico para enfatizar os principais objetivos de examinar…

PONTA GROSSA 2014 PSICOMOTRICIDADE E SUA IMPORTÂNCIA Esta pesquisa foi realizada na área do desenvolvimento infantil, mais precisamente tratando sobre psicomotricidade e ludicidade, atividades, jogos e brincadeiras que estão inseridas no processo de desenvolvimento de crianças da educação infantil, na faixa etária de 03 a 05 anos, e sua suma importância para o desenvolvimento infantil. Inicialmente precisa-se definir e entender a importância da psicomotricidade para o…

protegendo-se a vitima, bem como se estabelecendo a necessidade de prevenção. O fenômeno da violência passa então a ser entendido como uma questão de cunho social, exigindo ações por parte do estado e da sociedade, que passa a assegurar juridicamente á infância brasileira a condição de sujeitos de direitos, porém, nossa realidade nos mostra que mesmo obtendo direitos, estes ainda sofrem muitas violações. É necessário que haja uma mobilização por parte do Estado, família e sociedade,…