Qual A Ideia De Estilo Em Wolfflin

Iniciação do aluno na prática de pesquisa universitária. A construção do conhecimento científico. Pesquisa bibliográfica. Pesquisa em periódicos científicos. Redação de resenhas e textos acadêmicos. Compreensão do surgimento e do desenvolvimento da ideia de museu e do campo de conhecimento da museologia. Privilegiando a análise no Brasil. Bibliografia Básica Livros ABREU, Regina. A fabricação do imortal: memória, história e estratégia de consagração no Brasil. Rio de Janeiro:…

Introdução à Educação, Didática II e Prática do Ensino de História. Constituem, ainda, disciplinas obrigatórias sem pré-requisitos : Introdução ao Estudo da História, Pré-História, Metodologia do Trabalho Científico, Antropologia I, História das Idéias Políticas e Sociais, Sociologia I, Civilização Ibérica, Teoria da História, Teoria da História, Técnicas Áudio-Visuais de Ensino (TAVE) e Estrutura e Funcionamento do Ensino do 1° e 2° Graus .Vale ressaltar que além das disciplinas complementares

passagens, sobretudo naquelas em que novas disposições legais o exigiam. Pelo que respeita à teoria da discricionaridade (Capítulo VI), porém, a evolução --9 entretanto operada na teoria e na prática motivou-me a uma nova elaboração das minhas ideias. Em especial no que respeita às anotações, devo dizer que, nas amplas panorâmicas bibliográficas, tive como até aqui em vista a sucessão cronológica do aparecimento das publicações citadas, e não a ordem alfabética dos nomes…