Trabalho

CURSO DE PSICOLOGIA Ketlyn Serafim Dos Santos - RA: B7319J-8 TRABALHO DE OBSERVAÇÃO – CRIANÇA: 3-6 Anos CAMPUS PINHEIROS MAIO/ 2013 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA TRABALHO DE OBSERVAÇÃO – CRIANÇA: 3-6 Anos Trabalho de Atividades Práticas Supervisionadas – ancorado à disciplina de Psicologia do Desenvolvimento do Ciclo Vital. Orientação: Profª Suzy Xavier CAMPUS PINHEIROS Maio/ 2013 INTRODUÇÃO O Projeto Atividades Práticas Supervisionadas (APS) – Trabalho Integrado (TI) constitui-se em um meio ou instrumento para o aprimoramento da aprendizagem, via interdisciplinaridade – integração e relacionamento dos conteúdos de disciplinas que compõem os semestres do curso – e práxis – integração teoria e prática por meio da aplicação do conhecimento adquirido em sala de aula – à realidade. Nós do curso de Psicologia, teremos o projeto de APS- Atividades Práticas Supervisionadas , ancorado à disciplina de Psicologia do Desenvolvimento: ciclo vital. O tema do presente estudo, refere-se ao “ DESENVOLVIMENTO HUMANO – CICLO VITAL: OBSERVAÇÃO DE UMA CRIANÇA: 3-6 Anos”. Este trabalho tem como objetivo proporcionar a nós, estudantes de Psicologia, a apropriação de saberes inerentes à técnica da observação em diferentes faixas etárias do ciclo de desenvolvimento humano. Desenvolvimento A…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA TRABALHO DE OBSERVAÇÃO - CRIANÇA 3 À 6 ANOS CAMPUS PINHEIROS MAIO/ 2013 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA TRABALHO DE OBSERVAÇÃO - CRIANÇA 3 À 6 ANOS Trabalho de Atividades Práticas Supervisionadas – ancorado à disciplina de Psicologia do Desenvolvimento do Ciclo Vital. Orientação: CAMPUS PINHEIROS Maio/ 2013 INTRODUÇÃO O Projeto Atividades…

estudo do desenvolvimento humano, numa fase específica, com criança entre nove e dez anos de idade, através da utilização da observação como procedimento metodológico de pesquisa. A infância, segundo Papalia et al. (2010, p. 12), é tratada pela literatura como o período da vida que se inicia no nascimento e se estende até onze anos de idade. Os estudos dividem o desenvolvimento da infância levando em consideração os aspectos do desenvolvimento físico, cognitivo e psicossocial em…

felipe rissato galan LETICIA LOURENÇO FILHO marcos afonso de souZA NATHALIA TOZI DE CAMPOS OBSERVAÇÃO DA CRIANÇA Analise e comparação com base na psicologia do desenvolvimento BAURU 2015 bruna vitoria sanches dos santos cassiano alves barbosa felipe rissato galan LETICIA LOURENÇO FILHO marcos afonso de souZA NATHALIA TOZI DE CAMPOS OBSERVAÇÃO DA CRIANÇA Analise e comparação com base na psicologia do desenvolvimento Trabalho apresentado…

OBSERVAÇÃO ANA MÉRCIA LEMES B734GH-2 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Atividades Práticas Supervisionadas, do curso de Psicologia, turno Noturno, da Universidade Paulista - unip. Ministrado pelo professora Marisa Silva SUMÁRIO INTRODUÇÃO Crianças pré-operatórias que se estende dos 2 aos 7 anos podem compreender o conceito de causa e…

PLANO DE AULAS – 2015 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL SEMANA 1 1ª parte: Apresentação da disciplina: objetivos gerais, específicos, conteúdo programático, cronograma, orientação geral para estudo da unidade de ensino, avaliação e bibliografia e esclarecimento sobre os trabalhos referentes ao primeiro e segundo bimestres, bem como sobre os respectivos anexos. 2ª parte: Introdução à Psicologia do Desenvolvimento, o processo do desenvolvimento e os conceitos básicos Objetivo:…

UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS BEATRIZ SILVA MACHADO DOS SANTOS CLAUDETE JUSTULIN GUARNIER MARIANA DOS SANTOS OBSERVAÇÃO INFANTIL E COMPARAÇÃO COM PADRÕES NORMATIVOS SÃO PAULO 2012 BEATRIZ SILVA MACHADO DOS SANTOS CLAUDETE JUSTULIN GUARNIER MARIANA DOS SANTOS OBSERVAÇÃO INFANTIL E COMPARAÇÃO COM PADRÕES NORMATIVOS Trabalho de observação e comparação com padrões normativos a ser apresentado como requisito parcial de aprovação no…

0 UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA CARLIANE PEREIRA DOS SANTOS C182EA-1 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL CRIANÇA DE 0-2 ANOS: OBSERVAÇÃO São Paulo 2014 TM PDF Editor 1 CARLIANE PEREIRA DOS SANTOS C182EA-1 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL CRIANÇA DE 0-2 ANOS: OBSERVAÇÃO Trabalho apresentado como nota de APS na matéria Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital. Orientador: Profº. Lia Pinheiro São Paulo TM 2014 PDF…

Jonan Ruiz, Marco Amoretti, Mateus Argenta, Philipe Paim e Susana Lima PSICOLOGIA DA INFÂNCIA Santa Maria, RS 2012 Jonan Ruiz, Marcelo Brondani, Marco Amoretti, Mateus Argenta, Philipe Paim e Susana Lima Projeto de pesquisa sobre Trabalho apresentado à disciplina de Psicologia da Infância – Área de Ciências Humanas, do Centro Universitário Franciscano, como requisito parcial para avaliação bimestral. Orientadora: Fernanda Pires Jaeger Santa Maria, RS 2012…

UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Desenvolvimento de crianças dos 06 aos 12 anos Cidade 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Desenvolvimento de crianças dos 06 aos 12 anos Trabalho apresentado à…