Práticas Interdisciplinares Na Escola

Catarina Arantes. (Org.). Práticas Interdisciplinares na Escola. 8. ed. São Paulo: Cortez, 2001 (1981). 147 p. Pesquisadores e Pesquisas nas Práticas Interdisciplinares: Uma questão de Perceber-se Práticas Interdisciplinares na Escola é o livro em que Ivani Catarina Arantes Fazenda e seus parceiros, alunos da PUC/SP – hoje professores em diversas Universidades, desvelam o estudo de um ano sobre a teoria da interdisciplinaridade, ao entrelaçá-la com as práticas da sala de aula.…

PRÉ-PROJETO: RÁDIO NA ESCOLA Altina Costa Magalhães [pic] curitiba 10/12/2011 SUMÁRIO 1 IDENTIFICAÇÃO.........................................................................................................03 1.1 Professor responsável pela elaboração do projeto........................................................03 1.2 Turmas em que o projeto será executado.......................................................................03 1.3 Áreas do conhecimento…

(2003), atenta para a importância de se voltar às origens da significação humana do conhecimento, reencontrar as experiências relegadas ao esquecimento, deixadas de lado. De fato Barros (2004), relata que em Aristóteles encontra-se preocupações “interdisciplinares” , quando este, sendo o pai da idéia de dividir as ciências de acordo com os tipos de objetos – para objetos distintos, ciências distintas, que teriam metodologia e linguagem diferentes – Aristóteles percebeu o perigo que isso…

ESCOLA SUPERIOR DE CRICIÚMA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU – ESPECIALIZAÇÃO EM SUPERVISÃO, ORIENTAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR DÉBORAH NASCIMENTO DE VARGAS RESENHA CRÍTICA ACERCA DA EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E INTERDISCIPLINARIDADE CRICIÚMA 2013 DÉBORAH NASCIMENTO DE VARGAS RESENHA CRÍTICA ACERCA DA EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E INTERDISCIPLINARIDADE Trabalho apresentado como complemento de crédito à disciplina de “Educação, Sociedade e…

...................................43 3.1-A INTERDISCIPLINARIDADE E AS NOVAS TECNOLOGIAS.......................................................................................................................46 3.2-A INTERDISCIPLINARIDADE NA ESCOLA E A POSTURA DOS EDUCADORES.......................................................................................................................47 4-CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................

Universidade Regional de Blumenau A LEITURA INTERDISCIPLINAR NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ SALVADOR BRAGA Salvelina Côelho Lira 1 Juliano Bona 2 RESUMO Este artigo constitui-se de um Trabalho de Conclusão de Curso, realizado na Cidade de…

A PRÁTICA DA INTERDISCIPLINARIDADE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: DO DISCURSO À PRÁTICA Vanessa Carneiro Leite1, Nyuara Araújo da Silva Mesquita2, Karly Barbosa Alvarenga3, Celso José Viana Barbosa4, Adriano de Melo Ferreira5. Resumo O presente estudo tem como objetivo apresentar aos alunos as propostas de trabalho em grupo e envolvê-los nas atividades, de forma que planejassem suas aulas de regência e outras atividades pedagógicas, sob uma perspectiva…

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ A COMPETÊNCIA INTERDISCIPLINAR DO SUPERVISOR FRENTE A UMA PROPOSTA RENOVADA HÉLIDA FREITAS SILVA FIJ/MURIAÉ 2007 HÉLIDA FREITAS SILVA A COMPETÊNCIA INTERDISCIPLINAR DO SUPERVISOR FRENTE A UMA PROPOSTA RENOVADORA Monografia apresentada a Faculdades Integradas de Jacarepaguá, para a obtenção da Pós-Graduação em…

Os desafios da escola interdisciplinar O trabalho interdisciplinar no Ensino Médio: A reaproximação das “Duas Culturas" ( Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências Vol. 7 No 2, 2007), da Secretaria de Educação do Distrito Federal SEE/DF Angela Maria Hartmann trata do estudo realizado em uma escola pública de Ensino Médio que focou a interdisciplinaridade como prática no cotidiano pedagógico. Ele aborda as etapas envolvidas na implementação da idéia, suas dificuldades e…

Universidade Regional de Blumenau A LEITURA INTERDISCIPLINAR NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ SALVADOR BRAGA Salvelina Côelho Lira 1 Juliano Bona 2 RESUMO Este artigo constitui-se de um estudo sobre a leitura interdisciplinar visto que a interdisciplinaridade atualmente está sendo tratada como uma forma eficaz para