A INTERDISCIPLINARIDADE

A INTERDISCIPLINARIDADE

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.......................................................................................................................10

CAPÍTULO I: QUE SE ENTENDE POR INTERDISCIPLINARIDADE.......................13

1.1-COMO AS DÁ A RELAÇÃO DA EDUCAÇÃO COM O MUNDO SOCIAL, NATURAL E CULTURAL.....................................................................................................19

1.2-A RELAÇÃO ENTRE AUTONOMIA INTELECTUAL E A INTERDISCIPLINARIDADE.................................................................................................26

CAPÍTULO II: A INTERDISCIPLINARIDADE COMO EIXO ARTICULADOR PEDAGÓGICO.......................................................................................................................35

2.1-UM FAZER DOCENTE PAUTADO NO CONCEITO DA INTERDISCIPLINARIDADE..................................................................................................37

2.2-COMO ADEQUAR O CURRÍCULO ESCOLAR DENTRO DA INTERDISCIPLINARIDADE..................................................................................................39

2.3DISCIPLINAXINTERDISCIPLINARIDADE...................................................................40

CAPÍTULO III: A INTERDISCIPLINARIDADE COMO FIM DE PROMOVER AVANÇOS NE PRODUÇÃO DE NOVOS CONHECIMENTOS.....................................43

3.1-A INTERDISCIPLINARIDADE E AS NOVAS TECNOLOGIAS.......................................................................................................................46

3.2-A INTERDISCIPLINARIDADE NA ESCOLA E A POSTURA DOS EDUCADORES.......................................................................................................................47

4-CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................................54

REFERÊNCIAS