Provas Pedagogicas Piagetianas

Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem; - Provas Piagentianas: Conjuntos, Classificação e seriação; - Provas Projetivas: vínculo escolar\Eu com os meus companheiros. -- Análise do material escolar. Análise dos Resultados Pedagógica No entanto, é preciso investigar como se dá a construção do conhecimento através de diferentes metodologias, pois cada aluno tem sua forma própria de adquirir novos conhecimentos. Então, após a realização das provas, percebe-se que o aluno…

(1972), no momento em que as crianças chegaram às escolas surgiram três problemas que ainda hoje são objeto de 2 A expressão “século da criança” foi cunhada por Suchodolski (1978, p. 83), mas a importância do estudo da criança nas discussões pedagógicas é destacada por autores como Charlot (1983), na Europa, e Leite (1972), no Brasil. 3 A relação entre Filosofia e Psicologia é tema discutido por Warde (1990); a autora demonstra como o Positivismo opera a dissolução da…

Paulo: Melhoramentos, 1955. 32 ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Upa, cavalinho! Lourenço Filho, ilustrações de Oswaldo Storni. São Paulo: Melhoramentos, 1970. No reino da alegria. Doracy de Almeida. São Paulo: IBEP (Instituto Brasileiro de Edições Pedagógicas), 1974. Ela tem formato bem maior que suas antecessoras.1 Assim, o Brasil caminhou com a escolaridade infantil. A partir da década de 1980, a discussão sobre como ensinar foi substituída pela discussão sobre como se aprende a ler e a…

criativas para chamar a atenção do aluno. Fórmulas de física, teoremas de matemática e a tabela periódica de química que mostram-se tão difíceis de decorar e aprender, podem ser ensinadas através de músicas. É importante também pensar na elaboração de provas, dinâmicas e trabalhos que facilitem o processo de aprendizagem dentro e fora de sala de aula, se limitar apenas a um espaço pode tornar o processo algo extremamente desinteressante aos alunos. A motivação deve ser trabalhada para…

integração dos programas de EAD, resultem na discussão e participação de todos. A organização dos módulos define um núcleo temático consistente e atual, diversificando as perspectivas de pesquisa e de análise históricas, sociológicas, filosóficas, pedagógicas e éticas, tendo em vistas questões que a LDB, Lei 9394/96, propõe, principalmente no seu Art. 64 sobre a formação de profissionais de educação. Ao final do curso, você estará apto a realizar uma avaliação presencial como parte do…

momento em que possibilita, ou não, o desenvolvimento e aprimoramento de habilidades e competências que possam contribuir para formar integralmente um indivíduo. Torna-se crucial que cada professor avalie e reavalie sua ação docente, suas práticas pedagógicas e suas estratégias de ensino, a fim de encontrar caminhos que possam responder às expectativas da sociedade e, principalmente, de cada educando, individualmente. Não se trata de “amotinar” a educação e considerar que tudo o que já…

iguais, o método de ensino é quase o mesmo para todas as matérias, independentemente da idade e das características individuais e sociais dos alunos. Pode até ser que essas práticas de passar a matéria, dar exercícios e depois cobrar o conteúdo na prova, dêem alguns bons resultados. O mais comum, no entanto, é o aluno memorizar o que o professor fala, decorar a matéria e mecanizar fórmulas, definições etc. Esse tipo de aprendizagem (vamos chamá-la de mecânica, repetitiva) não é…

Pedagogia. Sendo a Didática uma disciplina que estuda os objetivos, os conteúdos, os meios e as condições do processo de ensino tendo em vista finalidades educacionais, que são sempre sociais, ela se fundamenta na pedagogia; é assim. Uma disciplina pedagógica. A educação é um fenômeno social e universal, sendo uma atividade humana necessária a existência e funcionamento de todas as sociedades. Nome: Jádila de Jesus Graça Pág. Assunto Comentários/ Anotações / Citações 17 17

escola o lúdico não é valorizado. Sua prática é individual reforçando essa característica da nossa sociedade. Para transformar essa realidade e tornar a escola num ambiente alegre, agradável de estar e aprender é necessário mudar nossa prática pedagógica utilizando os jogos cooperativos que ao propiciar atividades que valorizam as experiências, fantasias e desejos dos alunos criam oportunidades para seu desenvolvimento físico, moral, intelectual e emocional garantindo a formação…

professor a impressão de absolutamente nada ter realizado. Sobre isso, Ilari (1992) faz a seguinte observação: Provavelmente, para muitos professores de Português, não há exercício escolar menos gratificante que a redação: trata-se de uma atividade pedagógica aparentemente fundamental no processo de formação dos educandos, na qual se gasta um esforço e um tempo considerável, sem que os interessados demonstrem, em compensação e em contrapartida, um progresso efetivo (ILARI, 1992,…