Projeto Extensão Pesquisa Junto As Familias Carentes

2 INTRODUÇÃO O fato de morar em uma Comunidade, situada numa área de ocupação irregular, com grandes carências de saneamento básico e equipamentos urbanos, possuindo inúmeras famílias de baixa renda, no Bairro Parque Verde, na periferia de Belém do Pará; tendo também trabalhado na coleta de dados para a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio ― PNAD (1997), do IBGE, deparando-se com situações de extrema pobreza em outros bairros periféricos ― dentre eles o Bairro do Jurunas, da Terra Firme

pedagógico com crianças na educação infantil através do planejamento de ações a serem desenvolvidas com as crianças, refletindo sobre a prática pedagógica possibilitando o desenvolvimento de problematizações constituindo-se em instrumento de iniciação à pesquisa e ao ensino. A realização do estágio representa uma investigação da realidade. No relatório de estágio será abordada a caracterização do: contexto estagiado; da escola; da turma estagiada; a concepção pedagógica da instituição; a…

Introdução O trabalho a seguir visa sistematizar o processo administrativo (planejar, organizar, coordenar e controlar) por meio da elaboração de um relatório contendo um plano estratégico para a realização de um projeto de extensão universitária. Com a conclusão do trabalho a expectativa é de que as premissas do processo administrativo, reforçadas pelas habilidades gerenciais (conceituais – humanas – técnicas), sirvam de base para a aprendizagem , enriquecendo e fortalecendo

análises do discurso situados nos projetos da Escola da Família, não esquecendo que estamos delimitados aos estudos do discurso didático-pedagógico a partir do contexto escolar. A revista (Nova Escola, 2009, p.25) propõe uma discussão importante sobre a participação dos pais na vida escolar dos filhos, porque o envolvimento da família neste aspecto, estimula o desenvolvimento intelectual da criança. Tem-se por tema a caracterização sócio-política do Projeto Escola da Família e a…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil Polo Asa Norte UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil Nome completo do aluno: Eliseu Felipe de Araújo RA(s): 1000418 Curso: Gestão de tecnologia da informação Semestre: 2/2010 Polo Asa Norte Resumo: A informática pode ser…

ofertados. Busca-se conhecer situações de vulnerabilidade, privação e exclusão das famílias para esclarecê-las sobre os Serviços de Proteção Básica. Neste percurso utilizam-se metodologias com intuito de desenvolver a reflexão e despertar a consciência crítica dos usuários. Palavras-chave: Assistência Social; Proteção Social; Vulnerabilidade. O CRAS E AS POSSIBILIDADES DE INSERÇÃO SOCIAL A ação de extensão, iniciada no presente ano, é executada no CRAS (Centro de…

.1 – URBANIZAÇÃO DE FAVELAS Houve um projeto na Gestão de 2009, o qual tem como objetivo a Urbanização das Favelas. O projeto permitiu a identificação, o registro e a avaliação de experiências de recuperação de favelas em São Paulo, Rio de Janeiro, Minas Gerais e Bahia, ou seja, nas grandes capitais. Os estudos do projeto foram realizados por pesquisadores da Universidade de São Paulo (USP), Universidade Católica de Salvador (UCSAL), Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e…

Organizacional.........................................................................................6 2. OBJETIVO INSTITUCIONAL....................................................................................6 2.1- Natureza dos programas e projetos........................................................................6 2.2- Política Social..........................................................................................................7 2.3- Recursos…

BOLSA FAMÍLIA: AVANÇOS E RETROCESSOS. SERÁ O PROGRAMA A PORTA DE SAÍDA PARA A MISÉRIA NO BRASIL? Camilla Maria de Sousa – Bolsista PIBIC-UFG/Campus Catalão. camilla.ufg@gmail.com Prof. Dr. José Henrique R. Stacciarini – Orientador – UFG/Campus Catalão. INTRODUÇÃO “A fome assumiu hoje um novo caráter, tornando-se menos perceptível. Atualmente morre-se mais discretamente. A pobreza banal, a má-nutrição silenciosa, as

METODISTA DE PIRACICABA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CURSO DE PSICOLOGIA ADRIANA MARIA RUSSO DANILO DE CAMPOS GREISY KELLY RODRIGUES MENDES Família e escola: possibilidades de uma reaproximação responsável PIRACICABA 2014 ADRIANA MARIA RUSSO DANILO DE CAMPOS GREISY KELLY RODRIGUES MENDES Família e escola: possibilidades de uma reaproximação responsável Trabalho apresentado para o Estágio Educacional I, do Curso de Graduação…