Projeto De Intervenção Bimestre Literário

meio da contextualização e interdisciplinaridade, vinculando-se com os diversos contextos da vida dos alunos. Referente ao ensino de literatura, criticam o ensino tradicional, que privilegia a história da literatura, e evidenciam a leitura do texto literário, defendendo um ensino baseado no diálogo, que objetiva o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico com flexibilidade, a partir da interação texto/leitor. Esses documentos incorporam literatura, gramática e…

a reflexão e a imaginação. O presente projeto pretende subsidiar os educadores na formação de cidadãos atuantes e transformadores. "Aprender arte envolve, basicamente fazer trabalhos artísticos, apreciar e refletir sobre eles". Sendo assim é oportuno discutir, pesquisar e acima de tudo, possibilitar ao indivíduo o conhecimento e o contato com as mais variadas linguagens artísticas a fim de despertá-lo para a autonomia e autovalorização. O referido Projeto "Artes na Educação Midiática"…

FICHA DE PLANEJAMENTO DE AULA – 5º ANO/1º BIMESTRE ESCOLA ESTADUAL EUCLIDES DA CUNHA PROFESSORA:____________________________________ANO: __________TURMA:_______ DISCIPLINA: PORTUGUÊS EIXO CAPACIDADE 1. COMPREENSÃO E VALORIZAÇÃO DA CULTURA ESCRITA 1.1 Conhecer e valorizar a escrita em diferentes modos de produção e circulação e em diferentes usos e funções 1.2 - Reconhecer diferentes formas de acesso à informação e ao conhecimento, em língua escrita, (biblioteca, bancas de

pontos de relevância da produção textual para os discentes e para a vida; o aprendizado e o uso de recursos estilísticos fundamentais para a qualidade textual, e por fim criar dicas e estratégias eficientes para elaborar textos com propostas de intervenção adequadas ao tema e ao problema a ser abordado e disponibilizar respostas de alguns professores sobre a 4 Crítico e poeta francês. 10 sugestão para a melhoria da produção textual e auxílio na elaboração de textos…

................................................................................05 2.1 Estrutura Física.................................................................................................................07 2.2 Regimento Escolar e Projeto Político Pedagógico...........................................................09 2.3 Conselho de Classe ..........................................................................................................11 2.4 Processo de…

coletivo, como: Promoção de eventos sócios - culturais; Diálogo individual com os pais; Parceria no acompanhamento escolar diário; Assembleia Geral; Reuniões com professores Elaboração do Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE). Participação em projeto de horta comunitária; Reuniões periódicas para opinar, discutir e avaliar o processo de ensino aprendizagem, Plantão pedagógico, para atendimento individualizado dos responsáveis pelos alunos; Integração da escola com a…

ela se refere ao elemento (ou eixo) de integração das disciplinas, que norteia e orienta as ações interdisciplinares. Segundo os PCNs: A interdisciplinaridade supõe um eixo integrador, que pode ser o objeto de conhecimento, um projeto de investigação, um plano de intervenção. Nesse sentido, ela deve partir da necessidade sentida pelas escolas, professores e alunos de explicar, compreender, intervir, mudar, prever, algo que desafia uma disciplina isolada e atrai a atenção de mais de um…

Biblioteca: I - o dinamizador da biblioteca deverá ser um professor leitor e assumirá a coordenação do projeto de incentivo à formação de leitores da escola, responsabilizando-se por criar situações metodológicas e ambientes propícios à leitura, à pesquisa, ao hábito de leitura e incentivo aos trabalhos literários, por meio de projetos, ações e atividades motivadoras, inovadoras, lúdicas, cênicas, culturais etc; II -…

informações, representadas em diferentes formas, e conhecimentos disponíveis em situações concretas, para construir argumentação consistente. V. Elaborar proposta (EP): recorrer aos conhecimentos desenvolvidos na escola para elaboração de proposta de intervenção solidária na realidade, respeitando os valores humanos e considerando a diversidade sociocultural Competências e habilidades para: Matemática e suas tecnologias Competência de área 1 – Construir…

(seis) anos Atividades desenvolvidas pelos pedagogos na instituição: Promover coordenação acompanhamento e controle das atividades curriculares da escola, tendo em vista o PPP, o plano escolar , planos de curso e planos de trabalhos expressos em projetos. Secretário (a): ( x ) sim ( ) não - Tempo de atuação nesta instituição: 2 (dois) anos Formação: Administração – Em curso. Número de funcionários administrativos: 3 Atribuições dos de funcionários administrativos: Organizar e…