Procedimentos A Serem Desenvolvidos Com As Crianças Em Na

Conclusão…………………………………………………………………….12 Referências Bibliograficas……………………………………………………13 INTRODUÇÃO Neste trabalho foi desenvolvido um plano de aula no qual o professor especifica e operacionaliza os procedimentos diários. Portanto, planejamento de aula ''é a seqüência de tudo que vai ser desenvolvido em dia letivo . É a sistematização de todas as atividades que se desenvolvem no período de tempo em que o professor e o aluno…

matemático formal (conhecimento elaborador pelas leis da lógica através da dedução) do conhecimento matemático construído pela experiência (conhecimento elaborado pelo indivíduo em sua atividade de adaptação ao meio). É a discrepância entre o que a criança sabe fazer na vida e o que ela demonstra fazer nas provas escolares. A questão que se coloca é: por que essa diferença entre matemática como habilidade de sobrevivência e a matemática da escola? Ao discutir esta dicotomia entre a…

aquisição de conceitos matemáticos nas primeiras séries do Ensino Fundamental é suporte não só para o decorrer da vida escolar, mas também para o cotidiano dos educandos. Por estar tão presente no dia-a-dia, estes conceitos devem ser bem trabalhados e desenvolvidos ao longo do processo. O papel do professor nesse período é de encaminhar os alunos para uma melhor compreensão desses conceitos, desafiando-os a encontrar soluções para questões que enfrentam na vida diária. No…

já são mais desenvolvidos. Os alunos que tem deficiência auditiva participam e se envolvem na aprendizagem. Tem maneira diferente de explicar para posso entende objeto e gestos e outro meios de comunicação. Na sala de aula são usados: jornais, revistas e lousa de giz e internet e livros de história. Na escola são desenvolvidos a leitura para que possa compreender melhor com a leitura interpretação, e produção de texto são desenvolvido temas como folclore brasileiro são desenvolvido…

Conteúdos Procedimentos metodológicos Recursos didáticos Avaliação Referências 4 Plano de Aula 2 Objetivos Conteúdos Procedimentos metodológicos Recursos didáticos Avaliação Referências 5 Plano de Aula 3 Objetivos Conteúdos Procedimentos metodológicos Recursos didáticos Avaliação Referências Orientações: Cada plano de aula (plano 1, plano 2 e plano 3) deve ter todos os itens: objetivos, conteúdos, procedimentos metodológicos,

letramento Ceris Ribas da Silva( 1) Maria Lucia Castanheira(2) Sabemos que a criança, por viver numa sociedade letrada, tem diferentes tipos de contatos com a escrita. Em seu cotidiano, faz perguntas sobre a escrita e da respostas a essas perguntas por meio de hipóteses baseadas na analise da língua escrita, na experimentação de modos de ler e escrever, no contato ou na intervenção direta dos adultos. A criança, portanto, muito antes de ingressar na escola, começa a aprender o que…

Acompanhar o rendimento escolar dos alunos; - Apresentar relatórios das atividades curriculares, ao final de cada ano letivo; - Promover reuniões e entrevistas com os pais visando melhorar o desempenho dos alunos; - Acompanhar e controlar os procedimentos de classificação, reclassificação, avaliação, reavaliação, adaptação, recuperação, reforço, progressão parcial de todas as series; - Propor e coordenar atividades de aperfeiçoamento e atualização dos professores; - Assessorar a…

Freitas Mendonça Denise A. Rinaldo Manual de Contação de História Professora Tutora: Helen Pinto Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE COLABORATIVA Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação da tutora Helen Pinto. Anhanguera Educacional 2014 Sumário - Introdução

9 2.4 Como utilizar as tabelas e quadros 9 3 RECURSOS DE HARDWARE E SOFTWARE 11 3.1 Recursos de Hardware 11 3.2 Recursos de Software 11 3.3 Viabilidade 11 4 Contexto 12 5 Projeto a ser Desenvolvido e Resultados Iniciais do Mesmo 13 5.1 Projeto de Software 13 5.1 Projeto de Hardware 14 6 Procedimentos de Teste e Validação 15 7 Análise de riscos 16 8 Cronograma do Projeto 17 9 Conclusões 18 10 Referências Bibliográficas 19 Apêndice A – Título do Apêndice 20 ANEXO A – Título…

sequência de frases concisas e objetivas e não de uma simples enumeração de tópicos, não deve ultrapassar 250 palavras. O resumo deve apresentar obrigatoriamente: o tema e linha de pesquisa, justificativa, problematização, objetivos, conteúdos (a serem desenvolvidos pelo professor ou gestor), síntese do processo de desenvolvimento (como pretende desenvolver as atividades), recursos necessários e avaliação. Deve também ter uma síntese do referencial teórico, com os principais autores e…