Pinóquio as Avessas

sonhos de criança. O pai de Felipe por sua vez demonstra claramente as expectativas criadas pelos pais para o futuro dos filhos, logo ao nascerem, baseados apenas em seus desejos e planos. É possível notar na estória a falta de preparo dos adultos (pais) no impedimento do entendimento do mundo para a criança e na falta de preparo para participar dessa construção. Os adultos muitas vezes não sabem responder às questões desconhecidas pelas crianças e encarregam os professores essa missão, criando expectativas nas crianças de que na escola ela aprenderá tudo, que os professores iram responder a todas suas perguntas. Podemos notar a postura dos pais nas intervenções da formação educacional das crianças, onde questionam a crianças sobre o que ele quer ser quando crescer e ao receber a resposta limitam o futuro dela a um “adulto que trabalha” como se fosse sua única e ultima opção na vida. A escola é questionada, pois nos sonhos do personagem a escola é uma gaiola onde os alunos são pássaros e vivem presos, que na maioria das vezes é verdade, pois os alunos não tem permissão para deixarem sua imaginação voar e muito menos questionar algo, são limitados e assim acabam desmotivados. O autor aborda também críticas aos programas curriculares, que padronizam a educação de todos da mesma forma e no mesmo tempo desrespeitando o tempo de cada criança e a individualidade no processo de aprendizagem de cada um. Por fim podemos notar que se continuar com essa visão de educação…

seus estudos seria por falta de interesse, ou não aproveitou a oportunidade. Como não aproveitar a oportunidade se a escola do século XXI não nos da à oportunidade que precisamos. Podemos enxergar claramente neste documentário as diferenças de classes sociais de um lado alunos que sofrem com o descaso do Estado, com poucos recursos para os estudos, muitas vezes deixando de lado para trabalhar e ajudar em casa a sua família e do outro lado alunos de classe média alta, com escolas bem…

I - O período em que Durkheim viveu costuma se chamado pelos historiadores de “belle époque”. Como o nome indica, este foi um período de progresso e otimismo, marcado por grandes invenções (eletricidade, avião, submarino, cinema, automóveis, etc.) Mas já aparecia os problemas típicos da sociedade moderna (migração, pobreza, criminalidade, etc.), chamados na época de questão social. Dentre as influencias fundamentais para se entender a formação do pensamento de Durkheim, podem-se…

projeto desse porte pode oferecer fora o conhecimento adquirido durante e depois do projeto. Todo projeto tem com característica própria, como ser temporário, ser multifuncional, multidisciplinar, ter gerencia transitória, ter equipes e recursos transitórios, sofrer com a falta de dados/experiência, pois em geral se lida com inovação ou mudança, competir por recursos e atenção gerencial com atividades rotineiras, ser uma perturbação na organização. O projeto Apollo abrange as maiorias…

proeminência da busca pelo prazer externo, inferiorizando a excelência do interno, focando a adequação ao meio ambiente em que vivemos, a fim da possibilidade de sobrevivência. Podemos notar que existe muita semelhança em relação ao nosso dia a dia, transporte, o tempo de locomoção até a empresa. Desde a apreensão para a primeira entrevista até a contratação, o medo de o que vestir, o que falar, como se portar dentro da empresa para não passar vergonha e ser contratado. Depois da…

a partir de retângulos e formas geométricas. Usado junto a espiral de áurea. Estudado pelos antigos gregos até os dias de hoje, encontra-se com uma diversidade de aplicações dentro do campo arquitetônico. As suas propriedades algébricas e geométricas foram utilizadas em estruturas de templos antigos, a mesma coisa ocorrendo com muitos arquitetos renascentistas. Com a descoberta e uma devida teoria já firmada, foi usada pelo homem no intuito de conferir às suas obras a beleza e…

Ao realizarmos um trabalho de campo feito na região da rodoviária de Ouro Preto, podemos notar várias falhas geológicas na cidade, grandes áreas de risco e até mesmo a falta de consciência populacional ao se construir nestas áreas. Próximo à rodoviária de Ouro Preto, dando uma olhada para a Serra de Ouro Preto vimos as formações rochosas que a compões, uma parte onde houve escorregamento nota-se claramente a presença de quartzito, uma vez que reflete a luz do sol demonstrando semelhança…

Deixando claro que o que precisamos para sermos bons conselheiros é sermos salvos. | |Em segundo lugar devemos notar que o aconselhamento bíblico não é uma atividade opcional para a Igreja. Podemos ver na atitude de Paulo que ele dava | |grande ênfase ao aconselhamento. Em At 20:31 ele nos mostra a intensidade com a qual ele realizava este serviço dizendo que o fazia dia e noite, e o | |fazia até o ponto de chorar por eles. Em Cl 1:28 ele nos mostra…

Por meio da leitura do texto 1. Qual a sua percepção sobre o assunto de História na Educação Básica? Através da leitura do texto 1 o que se pode notar sobre o assunto do ensino de história na Educação Básica é que nas últimas décadas a escola pública brasileira, nas últimas décadas, passou a atender um número cada vez maior de estudantes oriundos das classes populares. Como contrapartida as sujeitos da Educação Básica, jovens, e adultos, em geral oriundos das classes assalariadas,…

partes do texto e do texto com relação ao mundo. Ela é também auxiliada pela coesão textual, isto é, a compreensão de um texto é melhor capturada com o auxílio de conectivos, preposições, etc. Vejamos alguns exemplos de falta de coerência textual: "No verão passado, quando estivemos na capital do Ceará Fortaleza, não pudemos aproveitar a praia, pois o frio era tanto que chegou a nevar" “Estão derrubando muitas árvores e por isso a floresta consegue sobreviver.” “Todo mundo viu o…