Planos De Aula Com Temas Transversais Literatura

criativa para ter autoria em seus planejamentos das aulas. Os conteúdos escolares precisam ser amplos e tencionar a formação de alunos críticos. Os professores devem estar aptos a manejar as informações que circulam na sociedade e a pesquisa-ação serve como um instrumento confiável no sentido de desenvolver o pensamento dos professores. É papel de o coordenador pedagógico ensinar os professores a planejar suas aulas a partir de um plano de ação. Palavras chave: Pesquisa-ação. …

(poluição urbana, desmatamentos etc.), e promoveu mudanças internas significativas. Em relação à Educação Básica, a instituição dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), juntamente com os Temas Transversais, sugeriram que os problemas ambientais, locais, regionais e mundiais fossem discutidos em sala de aula vinculados às disciplinas de ensino. Já no Ensino Superior, os problemas ambientais assumiram importância como objeto de análise e discussão nos principais trabalhos…

música, da dança e do teatro.” “(...) artes ensinará a planejar as aulas e possibilitará ao professor cooperar no projeto educativo da escola em que lecionar.” “(...) A área de Arte deve permitir aos alunos não apenas criar produtos artísticos, mas também apreciá-los, examiná-los e avaliá-los.” “(...) É muito mais eficiente, por exemplo, apresentar a cultura indígena em um documentário ou espetáculo de dança do que dar uma aula expositiva sobre os ritos indígenas.” “(...)…

e prática baseado no principio metodológico de que o desenvolvimento de competências profissionais implica em utilizar conceitos adquiridos, na vida acadêmica, profissional e pessoal com o objetivo de observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar.

africana em nossos bancos escolares nos últimos dez anos. O resultado do diálogo revela que, apesar das indicações encontradas em parte da legislação educacional brasileira, uma longa lacuna se apresenta quando o assunto a ser tratado nas salas de aula envolve temas africanos. Palavras-chave: Ensino da história africana; Lei 10639/03; História da África. Transcorridos quase cinco anos da promulgação da Lei Federal 10639/03, seria legítimo se perguntássemos sobre as trilhas seguidas…

tecnológicos, aulas no laboratório de informática, pelas aulas de modo geral, pois, as professoras explicam bem os conteúdos e são afetivas, pelo atendimento na secretaria, o trabalho desenvolvido no laboratório de aprendizagem, a educação física, as propostas de projetos, o projeto “Mais Educação”, a coleta seletiva (material reciclável), as aulas na biblioteca, o recreio, a merenda, a gincana de aniversário da escola, a semana LITERARTE (semana da criança com atividades…

PROJETOS DE PESQUISA................................................................................................18 4.1 Etapas de um Projeto de Pesquisa....................................................................................18 4.1.1 Tema e Título...................................................................................................................19 4.1.2…

assentada pelas Diretrizes, foi repensada considerando a complexidade da atual realidade, tendo como preocupação uma visão prospectiva de educação. É importante assinalar que esta reestruturação agora descrita por bimestres, dá destaque aos temas transversais, o objetivo é propor uma organização curricular onde o conhecimento é desenvolvido por áreas interligadas através de assuntos importantes e pertinentes ao que está sendo estudado e traz além da organização bimestral, as…

práctica. Sin embargo, los progresos en la aplicación de la ley, las escuelas aún no han tenido materiales adecuados tan poco profesionales capacitados para cumplir con los parámetros de la ley 11.645/08. Esta investigación fue una revisión de la literatura y de campo, en particular, las obras de Fonseca (2005), Silva (1987), y Cavalleiro (2001). La investigación de campo se desarrolló a través de un cuestionarios semi-estructurado a los docentes y a los estudiantes de la Escuela de…

locais de formação, a pratica de ensino, a experiência docente como pré-requisito para exercício profissional de quaisquer outras funções do magistério e assegurar os itens que devem promover a valorização dos profissionais em educação nos estatutos e planos de carreira. (Brasil, 1996). Defende-se hoje a importância de uma escola reflexiva, que sugere uma escola que se pensa, e que se avalia em um projeto educativo, uma qualificação não apenas os que nela se estuda, mas também os que…