Plano De Trabalho Para Escolas Anual

regência de classe em salas de aula nas escolas de Educação Básica. II. CABE AO ESTAGIÁRIO: a) Indicar a Escola onde pretende realizar o Estágio Supervisionado em conformidade com as normas estipuladas pela coordenação de estágios; b) Retirar o ofício junto à coordenadoria de Estágios e dirigir-se à Escola indicada; c) Entrevistar-se com o professor (após a autorização do Diretor do estabelecimento) a fim de receber instruções e recomendações quanto ao trabalho que vai…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Pedagogia Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Educação Lúdica 2° sem/2013 3ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 2° Ano de Ingresso: 2012 C.H. Teórica: C.H. Prática Pedagógica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 20 100 Ementa Análise do aspecto lúdico do universo infantil e sua relação com a educação escolar. Caracterização do ato de brincar como fator de desenvolvimento da aprendizagem. Elaboração de um currículo…

anteriores;  Planejar a construção do Plano de Trabalho Anual inclusive do atendimento Educacional Especial e apoio pedagógico aos alunos com dificuldades de aprendizagem;  Organizar as atividades para alinhamento conceitual ao trabalhar com a família, professores, funcionários, alunos e comunidade;  Discutir a questão do calendário escolar anual, observação e registros do desenvolvimento dos alunos, conselho de classe, fichas FARE, registros dos planejamentos, trabalhos…

FEDERAL DA BAHIA ESCOLA POLITÉCNICA PROPOSTA DE REESTRUTURAÇÃO E DIMENSIONAMENTO E REESTRUTURAÇÃO ADMINISTRATIVA DA EPUFBA JULHO 2010 APRESENTAÇÃO A atual estrutura administrativa da Escola Politécnica da UFBA encontra-se deficitária, razão pela qual, dentro de um padrão coorporativo mais atual e com base nas novas práticas de gestão existentes, propõe-se a presente reestruturação e modernização, a efetivar-se por meio da implementação do Mapeamento da Estrutura Funcional da…

31 1. Matriz curricular dos cursos......................................................................... 31 2. Legislação Enquadradora............................................................................. 35 2 I . Introdução Os planos de estudo dos cursos cientifíco-humanísticos (CCH) e dos cursos tecnológicos (CT) incluem uma área curricular não disciplinar denominada Área de Projecto (AP) e Projecto Tecnológico (PT), respectivamente. Apesar de terem…

PLANO GESTOR COMPLETO I- IDENTIFICAÇÃO 1- Nome: Escola Estadual Ensino Fundamental e Médio Santa Ana 2- Endereço: Rua Eça de Queiróz 4681 Bairro: Centro Telefone: (69) 3412-2842 CEP: 76930-000 3 – Atos Legais de 3.1- Criações: Decreto nº 3459 de13/10/1987 3.2- Denominações: Decreto nº 9555 de 21/07/2000 3.3 -Atos de Autorização portaria nº 1006/2009/GAB/SEDUC/RO de 20/07/2009 II- DA IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE MANTEDORA Governo Do Estado de Rondônia III- DOS CURSOS: 1

externos, não havendo lugar à observação de aulas.‖ (artigo 30.º, ponto n.º 4) ―No decurso do ano escolar de 2011/2012, os docentes em regime de contrato a termo são avaliados através de um procedimento simplificado a adotar pelo agrupamento de escolas (…) onde exercem funções ou com os quais celebram o último contrato a termo, relevando os elementos avaliativos obtidos nos contratos anteriores celebrados no mesmo ano.‖ (artigo 30.º, ponto n.º 5) ―5 — O ciclo de avaliação dos…

Escola Estadual de Educação Profissional Governador Waldemar Alcântara A ESCOLA E AS RELAÇÕES DE DESIGUALDADE: APRENDER A CONVIVER Ubajara – Ceará 2011 1 “7º Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero” Categoria: Escola promotora de Igualdade de Gênero Título: A ESCOLA E AS RELAÇÕES DE DESIGUALDADE: APRENDER A CONVIVER Coordenadora do Projeto: Simone Feijó de Melo 1 1 Simone Feijó de Melo – Coordenadora Escolar da EEEP – Escola Estadual de Educação Profissional …

CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 03 DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO 05 CONCLUSÃO 07 AUTOAVALIAÇÃO 08 INTRODUÇÃO Vejo que a gestão escolar é de grande importância estratégica para que se tenha uma escola que atenda as modernas exigências de uma sociedade cada vez mais evoluída em termos de conhecimento, em que os avanços das telecomunicações, da informatização e descobertas científicas têm provocado mudanças rápidas e radicais, as quais a…

ESTATUTO SOCIAL (NOME DA ESCOLA DE SAMBA) CAPÍTULO I – DA ENTIDADE Art. 1º - A Escola / Associação é uma pessoa jurídica de direito privado, com ou sem finalidade econômica, fundado em _____ de ______ de ______, com sede social na Rua _______________________, bairro _____________, Município de ______, Estado de ________, regendo-se pela legislação pertinente e pelas normas deste Estatuto Social, com prazo de duração por tempo indeterminado. Parágrafo Primeiro – A ESCOLA /…