Plano De Trabalho Letras Literatura Brasileira

GERAÇÃO DE 45 Na literatura brasileira, a chamada Geração 45 surgiu a partir de trabalhos de poetas que produziam uma literatura oposta às inovações modernistas de 1922. Uma fase de literatura intimista, introspectiva e de traços psicológicos. Na prosa e nos contos a introspecção foi uma das características mais presentes, além do regionalismo por meio da recriação de costumes e uso da língua portuguesa no campo; Guimarães Rosa e Clarice Lispector foram considerados autores instrumentalistas.

PLANO DE AULA INTRODUÇÃO A importância da literatura infantil na criação e no desenvolvimento da criança e do adolescente é enorme. Porém, o que se vê, é um distanciamento cada vez maior da criança em relação a esse gênero literário. É por isso, que cabe ao educador, promover esse resgate e mostrar ao aluno o quanto essa literatura pode ser fascinante. Como ela pode ajudar na formação de suas opiniões, ideais e valores. Além de mostrar um mundo fantástico, cheio de personagens e…

A literatura do arcadismo no Brasil No período do século XVIII, a juventude da elite brasileira começou ir estudar e buscar conhecimento nas cidades de sua metrópole, Portugal principalmente em Coimbra, busca que deu uma forte influência dos autores europeus e de suas ideologias aos jovens para que voltassem ao Brasil como uma elite intelectual, que visava a sabedoria principalmente através da literatura. Os ideais que os jovens traziam para o Brasil se focaram justamente em ser…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER EDIOMAR NUNES DA SILVA – RU 936011 PORTFÓLIO UTA – LITERATURA FASE I SENHOR DO BONFIM BA 2015 EDIOMAR NUNES DA SILVA – RU 936011 PORTFÓLIO UTA – LITERATURA - FASE I Relatório de Portfólio da UTA LITERATURA - FASE I Apresentado ao curso de Licenciatura Em Letras – Língua Portuguesa e Literaturas do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Ana Clara S. S. Da Silva Centro Associado: Senhor do Bonfim

único valor absoluto, talvez mais do que nunca os estudos literários se fazem necessários, por seu compromisso com a crítica e o discernimento de diferenças estéticas. „„ PALAVRAS-CHAVE: Retórica. Poética. Estética. História da literatura. Teoria da literatura. Literatura comparada. Estudos culturais. 1 Há profissões que, por mais justificadas e sólidas que se apresentem num determinado tempo, simplesmente cessam de existir, mediante um processo tão lento e quase imperceptível…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS CLÉSIO FRANÇA DA COSTA ** PROJETO DE AULA – ESTÁGIO SUPERVISIONADO I CURITIBA/PR 2014 CLÉSIO FRANÇA DA COSTA ** PROJETO DE AULA – ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Projeto de Estágio Supervisionado Apresentado no curso de Letras Português da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Para obtenção de…

EDUCAÇÃO PLANO ARTICULADO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES LICENCIATURA INTEGRADA EM LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS LITERATURA BRASILEIRA I ANÁLISE DE CONCEITOS E CONTEXTOS HISTÓRICOS DA LITERATURA BRASILEIRA NO PERÍODO COLONIAL ALMEIRIM – PA 2013 ARISTEA RODRIGUES DA SILVA JIDIDIAS RODRIGUES DA SILVA KEILA CINTIA CUNHA SAMUEL FONTOURA DE MELO LITERATURA BRASILEIRA I ANÁLISE DE CONCEITOS E CONTEXTOS HISTÓRICOS DA LITERATURA…

Simbolismo Simbolismo é um movimento literário da poesia e das outras artes que surgiu na França, no final do século XIX, como oposição ao Realismo, ao Naturalismo e ao Positivismo da época. Movido pelos ideais românticos, estendendo suas raízes à literatura, aos palcos teatrais, às artes plásticas. Não sendo considerada uma escola literária, teve suas origens de As Flores do Mal, do poeta Charles Baudelaire. 1 2 É bastante relevante não confundirmos o Simbolismo com a Simbologia, a…

analise literária criteriosa. Com base no que até aqui foi exposto, e Partindo da hipótese de que as universidades são órgãos responsáveis pela formação de profissionais, agentes de cidadania e, principalmente locais de produção cientifica, este trabalho é importante para a Universidade do Estado do Pará (UEPA), na finalidade de aumentar o acervo bibliográfico da instituição, como subsídio para pesquisas de alunos e a comunidade em geral. 3- Objetivo Geral Fazer…

PLANO DE CURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA 2014 Gramática, Literatura e Produção Textual Ensino Médio PLANO DE CURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA Gramática, Literatura e Produção Textual O processo de ensino aprendizagem de Língua Portuguesa pressupõe uma visão sobre o que é linguagem verbal. Ela, a linguagem verbal, caracteriza-se como construção humana e histórica, de sistema linguístico e comunicativo em determinados contextos. Assim, na gênese da linguagem verbal estão presentes o