Plano De Trabalho Contra Racismo Em Escola

INTRODUÇÃO É notório, que dentro da escola constantemente, ocorrem casos de discriminação, onde na maioria das vezes, os educadores tentam camuflar a prática do preconceito e acabam deixando o aluno sem autoestima, enquanto o professor deveria conversar com os alunos e mostrar que fenotipicamente somos diferentes sim,mas que existe uma história,uma identidade deixada pelos nossos descendentes que nos engrandecem enquanto seres humanos que somos.E com este trabalho pretendo mostrar…

RACISMO NA ESCOLA INTRODUÇÃO O Brasil adiou ao Máximo o dever de libertar os africanos e seus descendentes escravizados. Carregamos a desprezível marca de ser a ultima nação a abolir a escravidão. Lutamos ainda hoje para que tenhamos uma democracia. O Brasil é um país composto por várias etnias: europeus, africanos, índios e outros povos que compõem a sociedade brasileira. O racismo no Brasil, mesmo velado, ainda está presente em nossa sociedade. "Devido a processos

colaboraram muito, durante nossa história, nos aspectos políticos, sociais, gastronômicos e religiosos de nosso país. É um dia que devemos comemorar nas escolas, nos espaços culturais e em outros locais, valorizando a cultura afro-brasileira. A abolição da escravatura, de forma oficial, só veio em 1888. Porém, os negros sempre resistiram e lutaram contra a opressão e as injustiças advindas da escravidão. Vale dizer também que sempre ocorreu uma valorização dos personagens históricos de…

PAUTA1. DISCIPLINA: ORGANIZAÇÃO E POLÍTICA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Prof. Margarete 1º SEMESTRE – NOTURNO: pedagogiaauniesp8@gmail.com Jessyca.toledo@claro.com.br Prezados alunos, iniciamos nossos trabalhos a partir dos documentos que regem e norteiam a Educação Brasileira. Assim, abaixo, encontra-se destacado alguns trechos do documento que se faz necessário conhecer e debater na disciplina em questão. Segue: 1. Documento: Constituição Federal de 1988 ( o documento abaixo foi adaptado

leitura que é um projeto do fruto do trabalho de um grupo de professores (as) e pesquisadores (as) que vêm lutando há muito tempo contra todo tipo de discriminação e pelo direito às diferenças, vamos entender um pouco mais sobre os conceitos básicos das formas de racismo e preconceito que existem não somente dentro das salas de aula mas, no Brasil todo. O material tem como objetivo fazer com o que os professores aceitem o desafio urgente de democratizar de fato a escola: trazer a…

de algo tão complexo e historicamente datado. Embora muitos se posicionem contra o preconceito, um simples toque no assunto e lá estão manifestações de discriminação. Dentro dos espaços educativos também não é diferente; daí a necessidade de haver um empenho máximo tanto do poder público, instituições de ensino e os próprios cidadãos de se unirem em reflexões, adotar maneiras intensivas, traçar estratégias, elaborar Planos constantemente em prol de reverter esta situação. Problemas desta…

ação afirmativa, é a forma criada para reservar vagas para determinados grupos. Ela serve para dar acesso em universidades públicas, concursos públicos e no mercado de trabalho. O sistema de cotas foi criado para dar acesso a negros, índios, deficientes, estudantes de escola pública em universidades, concursos e mercado de trabalho, ou seja, as medidas implantadas pelo governo ajudam no acesso de certos grupos na concorrência com o resto da população. É um caminho visto por alguns…

..............4 3 RACISMO, PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO...................................................5 4 PAPEL DA ESCOLA................................................................................................7 5 PAPEL DO PROFESSOR.........................................................................................8 4 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade minimizar os problemas encontrados na escola quanto à raça, cor

Objetivos - Geral Estimular intervenções individuais e coletivas contra atitudes preconceituosas. - Para a equipe diretiva e a coordenação pedagógica Criar condições necessárias para que as ações sejam realizadas. - Para os professores Definir conteúdos, atividades e abordagens metodológicas que tratem a cultura negra de modo transdisciplinar. - Para os alunos Compreender a diversidade étnico-racial e respeitá-la. - Para os funcionários Participar de ações educativas que visam…

A CONTRIBUIÇÃO DA LEI 10639/03 – OBRIGATORIEDADE DO ENSINO DA HISTORIA DA ÁFRICA E DOS AFROS-BRASILEIROS NOS CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO NOS TRÊS NÍVEIS ESCOLARES – NA SOCIALIZAÇÃO E DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO Esse artigo é trabalho final da disciplina Sociologia da Educação ministrada pela professora Antônia Lourdes Colbari Vitória 2009 A CONTRIBUIÇÃO DA LEI 10639/03 – OBRIGATORIEDADE DO ENSINO DA HISTORIA DA ÁFRICA E DOS AFROS-BRASILEIROS