Plano De Aula Sobre Definição De Verbetes

do Aluno. Quadro 1 – Matriz Curricular do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública Disciplinas Economia no Setor Público Estudos Organizacionais Contemporâneos Direito Constitucional Língua Portuguesa Matemática Informática Quantidade de Aulas Semanais por Período do Curso 1º 2º 3º 4º 5º 6º 4 4 3 3 3 3 Metodologia do Trabalho Científico Planejamento Governamental Políticas Públicas Direito Administrativo Gestão em redes Leitura e Produção de Textos Projeto Integrador: Gestão…

DA LUZ COMO ONDA ELETR O+* MAGNÉTICA Sonia Krapas Programa de Pós-graduação em Educação – UFF Niterói – RJ Resumo Longe estamos dos tempos em que a luz foi encarada, pela primeira vez, como onda eletromagnética (OEM). Hoje banalizada, essa é a definição que encontramos no dia a dia. Na escola, também há a naturalização do saber ensinado, segundo Chevallard, “a evidência incontestável das coisas naturais”. O saber ensinado é protegido pela “clausura da consciência didática”. Essa…

produzido conforme fundamentos teórico-metodológicos que garantam o engajamento discursivo dos estudantes e favoreçam o compromisso de uma formação escolar construtora da cidadania. Isso é possível por meio de materiais que: propiciem a discussão sobre questões socialmente relevantes; permitam o acesso a múltiplas linguagens e gêneros de discurso, produzidos em diferentes espaços e épocas; permitam, fundamentalmente, a formação de um leitor crítico, capaz de ir além da decodificação de…

pesquisa tem a intenção de confirmar o interesse do nosso público-alvo pelo tema. Focamos em pessoas de 23 a 34 anos, classes C e D. 82% dos entrevistados se mostraram muito interessados ou interessados no projeto, quando perguntados sobre o que acham de um documentário sobre o literatura na periferia, abordando seus escritores, os saraus de poesias e as consequências da literatura na vida dos moradores dos bairros Capão Redondo, Campo Limpo e Jardim Guarujá. Veja no gráfico abaixo:…

............................. PREI 23 6. OS SABERES NECESSÁRIOS DA EDUCAÇÃO DO FUTURO ..................... PREI 27 7. ALFABETIZAÇÃO – TEXTOS .................................................................... PREI 31 8. SALA DE AULA – ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO E DO TEMPO ................... PREI 35 9. ALFABETIZAÇÃO ..................................................................................... PREI 37 10. LEITURA .................................................

estudantes (FRIGOTTO; CIAVATA; RAMOS, 2005). Este documento apresenta os pressupostos teóricos, metodológicos e didático-pedagógicos estruturantes da proposta do curso em consonância com o Projeto Político-Pedagógico Institucional (PPP/PPI) e com o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI). Em todos os elementos estarão explicitados princípios, categorias e conceitos que materializarão o processo de ensino e de aprendizagem destinados a todos os envolvidos nesta práxis pedagógica. 1.…

(Lei nº 9.394/96), as diretrizes emanadas pelo Conselho Nacional de Educação (parecer CNE/CP 009/2001, parecer CNE/CP 027/2001, resolução CNE/CP 1/2002, resolução CNE/CP 2/2002 e CNE/CES 1.304/2001), o Projeto Político-Pedagógico Institucional e o Plano de Desenvolvimento Institucional. Propõe-se a definir, organizar estruturalmente e normatizar o funcionamento da Licenciatura em Física na instituição. O curso é destinado aos portadores de certificado de conclusão do ensino médio e…

de articular tais discussões. Destacamos: Candau ( 2000, 2002, 2005); Hall (1997); Gonçalves ( 2004,); Mclaren (2000a, 2000b); Moreira e Candau (2003) entre outros, que através de suas pesquisas estão construindo caminhos que nos fazem refletir sobre as formas de encaminhar as questões multiculturais inseridas na atual sociedade globalizada que é, por excelência, uma sociedade permeada de antagonismos, tensões e conflitos, mas também de possibilidades. É neste contexto social que se…

Instituições juridicárias e etica, informação sobre o CNJ Conselho nacional de Justiça, como surgiu, a finalidade e demais informações pertinentes. Interpretação e Produção de Textos Professora conteudista: Ana Lúcia Machado da Silva Sumário Interpretação e Produção de Textos Unidade I 1 IMPORTÂNCIA DA LEITURA COMO FONTE DE CONHECIMENTO E PARTICIPAÇÃO NA SOCIEDADE .......................................................................................................................

bibliografia sugerida no final deste trabalho. Nossa intenção foi apenas facilitar a busca dos alunos no que diz respeito aos trabalhos de pesquisa acadêmica. A estrutura deste trabalho, por si só, serve de modelo para um trabalho realizado em sala de aula. Além disso, procuramos apresentar e explicar as regras para cada parte de um trabalho científico. Baseados em observações próprias, sem conotação científica, notamos que a disciplina de Metodologia Científica é uma das mais…