Plano De Aula Sobre Alimentos Saudaveis Para Turma De 5 Anos

Inhapim, com o objetivo de conhecer o espaço da sala de aula, o modo como professores realizam seus trabalhos, e avaliação da docência. O estágio foi distribuído numa carga horária de 100 horas, com a tarefa de observar e acompanhar as atividades desenvolvidas pelo gestor (professor, coordenador e diretor) nos diferentes espaços educativos. 2. O espaço da sala de aula A sala de aula é organizada da seguinte maneira: as…

Aldinéia Silva Santos Turma: 1º ano do Ensino Fundamental Turno: Matutino Data: 31/03/2014 Plano de aula – Regência Componente Curricular: Língua portuguesa e Matemática Competências/Habilidades Desenvolver o raciocínio logico, para resolver situações problemas que envolva os números e letras. Construir o significado dos números Ler e escrever palavras que tenha as letras B e C Conteúdos Sequencia Numérica Formar palavras com a letra B e C Informática Tempo estimado 04 aulas…

Plano De Aula Ed. Infantil Plano de Aula Série: 1° Ano. Disciplina: Multidisciplinar. Conteúdo: Contos ( Ao três Porquinhos). Avaliação - Os alunos serão avaliados no desempenho das habilidades de contar uma história ( social, participação, criatividade, interação, social, organização, desenvolvimento e respeito). Objetivo - Incentivar a criatividade da criança nas diversas formas de contar histórias, seja escrita ou oral. - Desenvolver habilidades cognitivas, motora,…

dos ambientes: domésticos e escolares e também a alimentação os quais deveria já vir formada pela família e que muitas vezes isto não acontece. Cabendo a escola introduzir e firmar estes hábitos. 2. OBETIVO GERAL Promover o consumo de alimentos saudáveis, manterem hábitos de higiene e a consciência de sua contribuição para a promoção da saúde de uma forma atraente, lúdica e educativa; Reconhecer que o corpo suja e que há necessidade de cuidados de higiene diários; Reconhecer a…

.....................09 1.7 CORPOS DOCENTE DO 1º AO 5º ANO.............................................................07 1.8 PROFESSORES QUE ATUAM COM DISCIPLINAS ESPECÍFICAS.................10 1.9 AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS ...................................................................10 1.10 MERENDEIRA .................................................................................................10 1.11 NÚMERO DE ALUNOS POR TURMA.......................................................

...........................................4 | | * | | * | | REVISÃO BIBLIOGRAFICA..............................................................................5 | | * CAPITULO 1- ....................................................................................................5 | | OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO...................................................................6 | | RELATÓRIO DAS OBSERVAÇÕES................................................

processo da germinação; Manter na creche uma área verde produtiva para o plantio de uma horta; Conscientizar a criança de consumir um alimento saudável; Importância do euilíbrio do ambiente para sustentação da vida; Através da socialização no trabalho em grupo, respeito ao próximo e a natureza. 5.3 Introdução: No Projeto Político Pedagógico da Instituição neste ano letivo(2014), será realizado o projeto “Horta”, conforme indicação da diretora Ana Lucia Rizzolo, irei apresentar…

ser trabalhada de modo conjugado com as áreas, possibilitando estabelecer na prática educativa a possibilidade de conhecimento da realidade, aprendendo sobre ela, estabelecendo uma relação interdisciplinar entre os diversos conteúdos. Com a temática saúde, pode-se fazer uma reflexão sobre como vivem as pessoas que tem uma alimentação saudável e balanceada, as potencialidades individuais e as condições de vida que são produzidas no meio social, físico e cultural. Projeto…

Sumário Tema 1 Interdisciplinaridade 6 Tema 2 Plano de aula 8 Referências 10

Aurélio de Albuquerque Costa Orientador Natal/RN, Dezembro de 2013.2. Sumário Introdução................................................................................. 4 Identificando da E. E Mª. Da Conceição Messias. .................. 5 Caracterização onde a escola esta inserida............................ 6 Níveis de atuação.................................................................... 7 Estrutura…