Plano De Aula Salto Em Altura

enunciado de um objetivo descreve uma conduta que o aluno deverá adquirir. Os objetivos especiais de cada unidade didática, em um plano de curso para a Educação Física, são denominados: A) Imediatos; B) Particulares; C) Específicos; D) Comuns. 02 - O voleibol é o segundo esporte mais praticado no Brasil e muito concorrido nas escolas e clubes. Durante as aulas de voleibol, os fundamentos a serem desenvolvidos são: A) Defesa, ataque, impulsão, bloqueio e levantamento; B)…

PLANO DE AULA Tema: Pré-atletismo Objetivo geral: Trabalhar as habilidades motoras da criança ,Fazendo que a mesma inicie algumas noções básicas sobre atletismo (correr); Objetivo especifico: Desenvolver os exercícios básicos de iniciação ao atletismo através de atividades lúdicas. Duração da aula: 50 min. Material: bola, arco, quadra giz, barbante , obstáculos e bancos Faixa Etária: 8 a 9 anos Aquecimento: pega-pega. Atividade 1: Correr até o arco Desenvolvimento: Os…

profissional da educação física, escolhemos para a realização da atividade prática supervisionada (APS), relacionando-a com outras disciplinas atualmente abordadas neste semestre. RESUMO DAS AULAS DE BASQUETEBOL 1 - Apresentação da Disciplina A aula de número um foi uma aula de apresentação na qual o professor apresentou seu plano de ensino e seu conteúdo programático para o Semestre, através de explicações verbais. O professor passou uma explicação sobre as formas de trabalho, dos…

das perms, em superffcies verticals ou indinadas; BALANCAR/EMBALAR — impulsionar-se e dar ao corpo um movimento de valvam. RELATORIO DE OBSERVACÃO DE AULAS Na verdade, eu sr!) realizei uma observagáo de aula corn a turma corn a qual desenvolvi o estegio. Noutros dois momentos em que fui observer aulas, a turma mho teve aula de Educagao Fisica. A aula que observe( foi bastante limitada, inclusive, ern funcAo da quantidade de alunos, que doveriam ser treze, mas s6 compareceram sete. A…

vez, saltam o elástico, cumprindo a seguinte seqüência: (a) A criança salta o elástico, que no início do jogo é preso na altura dos calcanhares das duas crianças esticado., sempre caindo (batendo) com os pés ao mesmo tempo e cumprindo a seguinte série de saltos: – para dentro do elástico esticado; – em cima do elástico; – afastando um quarto de voltas, cruzando o elástico na altura dos seus calcanhares e saltando para fora do elástico; (b) Cavalgada: a mesma série acima, só que a batida…

PLANO DE ENSINO - 2º SEMESTRE/2010 Disciplina ENSINO DO ATLETISMO Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Turno/Horário TARDE/NOITE Professor(a) HILTON MARTINS E SILVA Turmas: 1 E EDFN1 Carga Horária Semanal Carga Horária Semestral Número de Créditos Teórica Prática Total Teórica Prática Total 04 02 02 04 36 36 72 EMENTA Aspectos histórico-culturais do atletismo: origem, desenvolvimento, institucionalização e regras; Provas e respectivos

PLANO DE AULA Disciplina: Educação Física Escola: Maria Luiza Devens (CAIC) Professor: Ricardo Rodrigues de Ambrósio Turma: Grupo 5 “C” Duração da aula: 1hora e 40minutos Estagiários: Fabrício Bozi Lombardi e Jocenira Furtado de Béssia Conteúdo Corrida Corrida de saltos alternados com Bambolês; Pular cobrinha; Aumenta-aumenta; Tema Compreensão sobre jogos e brincadeiras Objetivos da Aula Desenvolver a capacidade motora, velocidade, resistência, flexibilidade e…

VIÇOSA-DEF PLANO DE AULA Disciplina DEF 342 – Metodologia dos Esportes Coletivos II PROFESSOR: Juliane Martins de Paiva Lima,Ademir Luis Damásio e Marlucy Melo TEMA:Fundamentos Técnicos do futsal DATA: 11/10/13 LOCAL: Faculdade de Viçosa (ginásio) CONTEÚDOS A SEREM TRABALHADOS 1. Goleiro 1.1 Queda Lateral 1.2 Salto 1.3 Lançamento (passe do goleiro) 1.4 Defesa alta 1.5 Fechar ângulo 1.6 Atuação fora da área OBJETIVOS Propiciar aos alunos planos de treinamento e de…

Atlética_______________________________________________________16 Revezamento 4x100 e 4x400 metros______________________________________17 Salto com vara_______________________________________________________18 Salto em altura_______________________________________________________19 Salto em distância____________________________________________________20 Salto Triplo__________________________________________________________21…

MANEJO DE BOLA É um fundamento que tem como objetivo melhorar a habilidade geral do aluno no contato com a bola nas diversas possibilidades de movimentos com a bola, como rolar, tocar, quicar, segurar, lançar, enfim permitir o manuseio nos diversos planos do corpo, criando uma intimidade com a bola. Capacidade de manusear a bola em diversas situações de jogo. O professor deve criar oportunidades e incentivar as diversas possibilidades de manuseio da bola. MODO DE SEGURAR A BOLA –…