Plano de ensino filosofia

PLANO DE ENSINO |IDENTIFICAÇÃO | |CURSO: COMUNICAÇÃO SOCIAL - JORNALISMO | |CARGA HORÁRIA: 40 HORAS |SEMESTRE: 1º - 2012/1 | |NOME DA DISCIPLINA: Filosofia Geral e em Comunicação | |PROFESSORA: Claudia Lazarotto | |EMENTA | |O universo filosófico e os diferentes modos de saber. Episteme grega; a ciência moderna e a epistemologia. A razão instrumental e a razão critica. | |Pensamento; linguagem e lógica; Dimensão ética da vida humana. Filosofia como elemento de reflexão da relação sujeito/mídia. | |OBJETIVOS DA DISCIPLINA | |

principais campos e ferramentas da Filosofia aqui vistos, elabore um Plano de aula que contemple como elemento inspirador a formaçao de um aluno critico e emancipado, dentro de um processo de ensino e aprendizagem para o aluno do Ensino Medio . Esse plano de aula devera possuir, obrigatoriamente, os seguintes itens: Tema, objetivos, conteudo programatico, estrategias e avaliaçao. PLANO DE AULA ÁREA: Filosofia Antiga – Introdução. TEMA: Introdução à Filosofia. TÍTULO: Mito e…

Disciplina: Filosofia Plano Mensal De Filosofia '' Louvai ao Senhor tods as nações, Louvai-o todos os povos.'' Sl 117 Senhor eu te agradeço pela capacidade que mim deste pra eu viver na sociedade ! C.E…

PLANO DE ENSINO CURSO: Pedagogia SÉRIE: 1o período TURNO: Diurno e Noturno DISCIPLINA: INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I – EMENTA Leitura, interpretação e conhecimento. Temas da atualidade. Diferentes linguagens. Estilos e gêneros discursivos. Qualidade do texto. Produção de texto. As diversas normas e a adequação discursiva. Tipos de textos. Estrutura e aspectos do desenvolvimento textual. Coesão e coerência. As diversas superfícies de leitura.…

dssaadfsadasdasdasdf PRIMEIRO PERÍODO NÃO FOI OFERECIDO O PRIMEIRO PERÍODO COMPLETO - AS ALUNAS FIZERAM AS DISCIPLINAS DE LET4101 – HGS1200 – EDU1002 – EDU1031 – FIT1310 – EDU1401 SEGUNDO PERÍODO DISCPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO II CÓDIGO: EDU1002 CURSO PERÍODO Not. ANO PROFESSOR(A)…

parcerias são fundamentais para garantir um bom andamento e atendimento às necessidades de uma educação de qualidade, que me disponho, dentro de minhas atribuições, mediar o processo ensino-aprendizagem de forma a garantir a consistência das ações pedagógicas e administrativas. Como cita pertinentemente Vasconcellos (2002, p. 86-87), o pedagogo: [...] não é fiscal de professor, nãoé dedo duro (que entrega os professores para a direção oumantenedora), não é pombo correio (que leva…

domínio da linguagem onde determinada casta social destacava-se como autoridade dos sentidos. 2ª fase:teoria geral da interpretação – iluminismo. Homem despertou para o conhecimento. É a inserção da modernidade na hermenêutica. - Friedrich Schleiermacher: texto X contexto. Especificar termos em um contexto. Dificuldade de comunicação. - Wilhelm Dielthey: Busca da objetividade, porém sempre existirá a subjetividade. 3ª fase:2.hermenêutica filosófica (Gadamer – ‘Verdade e método’) e…

PLANO DE ENSINO DIREITO Disciplina Filosofia Jurídica Docente: Código Luana Rosário Semestre: 4º 2011.2 DIR 414 Carga horária: 40h 1 EMENTA A filosofia e o pensamento jusfilosófico na antiguidade clássica. A modernidade e seus modelos de justiça. O jusnaturalismo. O pensamento moral e jurídico de Kant. O positivismo jurídico. A reação ao positivismo. A escola de Frankfurt. A fenomenologia. O tridimensionalismo jurídico de Miguel Reale. O pensamento…

Filosofia Geral e do Direito– aulas 1 a 5 Luan Pessoa Silva Aula 1 – 14/11/2013 Apresentação da disciplina Contatos do professor (redes sociais, e-mails, telefones), conteúdo programático/ementa – No Blog Autaz. Método de avaliação: Avaliação 1: auto – avaliação – nota do aluno (10,0) Avaliação 2: efetiva participação do aluno – nota do professor (10,0) Prova final: trabalho final (10,0) Conceitos: Território do fundamento: ontologia. Território do prazer:…

FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA ALUNA: KEILA KAROLINE PROFESSORA: LUCIENE MATRÍCULA: 201403045089 PLANO DE AULA 1 1-O que é Filosofia? Consiste no estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem. Caracteriza filosoficamente, pelo raciocínio, pela busca da verdade, sendo sua essência de natureza reflexiva e crítica. 2-Qual a utilidade da filosofia hoje? A reflexão da nossa realidade, obter clareza…