Plano De Aula De Geografia Rio De Janeiro

compreender a reprodução humana, abordando aspectos anatômicos e fisiológicos do sistema genital masculino e feminino, por meio da arte e do artesanato. Interagindo os saberes oriundos de diversas áreas como ciências, história, língua portuguesa e geografia. A partir dos conceitos sobre a reprodução humana, os alunos criaram expressões artesanais do conteúdo estudado. Os resultados expressaram o interesse dos alunos pelo tema, com ativa participação nas discussões, exercitando…

às exigências da própria sociedade. Em outras palavras, promover o letramento. Conteúdo relacionado Planos de aulas Plano de aula para trabalhar a leitura e a escrita em Geografia Plano de aula para trabalhar a leitura e a escrita em História Plano de aula para trabalhar a leitura e a escrita em Ciências Hoje, nove anos depois, Mariá é especialista em transformar isso em realidade. Na sala de aula, o que não falta é material escrito. Livros, são mais de mil. Mas há também jornais,…

preto. A região, que ficaria conhecida como Ouro Preto, tinha uma formação geológica rara. Portugal tinha enfim seu Eldorado. O ouro era encontrado nas margens e nos leitos dos rios, e até à flor da terra. Já em 1697, el-rei pôde sentir em suas mãos o metal precioso do Brasil. Naquele ano, doze navios vindos do Rio de Janeiro aportaram em Lisboa. Além do tradicional açúcar, traziam ouro em barra. A presença do metal na frota vinda do Brasil era tão inusitada que espiões franceses…

JOVENS INFRATORES E POLITICAS PÚBLICAS: Reflexões acerca do Centro Socioeducativo de Uberlândia Oracilda Aparecida de Freitas Mestre em Geografia Instituto de Geografia – Universidade Federal de Uberlândia oracilda@yahoo.com.br Prof.Dr. Julio Cesar de Lima Ramires Doutor em Geografia Instituto de Geografia – Universidade Federal de Uberlândia ramires_julio@yahoo.com.br Resumo Este artigo tem por objetivo avaliar a problemática dos jovens infratores em Uberlândia e as…

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS GEOGRÁFICAS GEOGRAFIA/LICENCIATURA UTILIZAÇÃO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS NA GERAÇÃO DE ENERGIA GRUPO DE TRABALHO: PROFESSOR: FRANCISCO KENNEDY SILVA DOS SANTOS Recife,2014 IDENTIFICAÇÃO Título: Utilização dos Resíduos Sólidos Urbanos na Geração de Energia Estagiário(s) Responsável(is): Carla Alves Nunes da Silva Moises Alves Muniz Priscilla Rodrigues de Souza Rafaela Oliveira da Silva Wagner Felipe Silva Ano e Curso: 2014.2 – Geografia…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA MARIA JOSE JOAQUIM DE SANTANA ALCIENE FERNANDES SOARES A URBANIZAÇÃO DA CIDADE DE CAMPINA GRANDE – PB CAMPINA GRANDE: 12 DE NOVEMBRO DE 2011 MARIA JOSE JOAQUIM DE SANTANA ALCINE FERNANDES SOARES A URBANIZAÇÃO DA CIDADE DE CAMPINA GRANDE - PB Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Geografia da Universidade Vale do Acaraú - CG, como…

PRODUTO/RESULTADO: Construção de uma reflexão pessoal sobre a relação entre os dados coletados na visita à escola e os conteúdos estudados na disciplina. 1ª Ação Criação e História do Colégio de Pedro II – Rio de Janeiro – RJ Em 1837, na cidade do Rio de Janeiro foi criado o Colégio de Pedro II, onde funcionava o Seminário de São Joaquim. O Colégio de Pedro II fornecia o diploma de bacharel, título necessário na época para cursar o nível…

Matemática na educação de jovens e adultos 117 Ciências na educação de jovens e adultos 135 CIÊNCIAS HUMANAS 137 Ciências humanas 139 História na educação de jovens e adultos 155 Geografia na educação de jovens e adultos EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Janeiro de 2006 Educação de Jovens e Adultos LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Fazem parte como elementos componentes desta área curricular os estudos de Língua…

DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - I ROSIANE EVANGELISTA SOUSA OEIRAS, DEZEMBRO DE 2014. ROSIANE EVANGELISTA SOUSA ESCOLA: ESCOLA MUNICIPAL JUAREZ TAPETY DISCIPLINA: HISTÓRIA PERÍODO DE REALIZAÇÃO: DE CARGA HORÁRIA SEMANAL: 3hora/aulas semanais SUPERVISOR DA DISICPLINA: MS. PATRÍCIA DE SOUSA SANTOS SUPERVISOR NA ESCOLA: Zilene Cortêz DIREÇÃO: RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO - I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Licenciatura Plena em História da…

0 GEOGRAFIA: PROCESSOS E CONTEXTOS HISTÓRICOS A temática desse capítulo é discorrer por momentos históricos da geografia enquanto ciência. Faz-se necessário esta contextualização histórica porque, como veremos mais adiante, a ciência evolui mediante a necessidade e o objetivo da época vivenciada, ou seja, das necessidades humanas surgem as grandes idéias e revoluções no modo de fazer ciência. Portanto elucidaremos sobre as abordagens da Geografia: Tradicional, Quantitativa,…