Portifolio

Estágio Supervisionado Magistério Nível Médio apresentado a UTA – Didática, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Renata Milanez Centro Associado: Coronel Fabriciano CORONEL FABRICIANO 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................1 2. A ESCOLA ESTAGIADA NO ENSINO MÉDIO EJA..............5 3. PLANO DE AULA.................................................................18 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................21 5. REFERÊNCIA ....................................................................22 1 – INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo relatar as observações do Estágio Supervisionado de Ensino Médio realizado na Escola Estadual Professor Pedro Calmon que está localizada na Rua: Doutor Querubino n° 387- Centro, Coronel Fabriciano-Minas , para o curso de Pedagogia do Centro Universitário Internacional - UNINTER. O mesmo tece considerações sobre a observação realizada, o estudo da Filosofia no Ensino Médio. Sempre procurando uma melhor forma de trabalho ou no mínimo despertar no aluno do ensino médio o desejo por um conhecimento diferenciado de todo o currículo escolar. Programa Político Pedagógico bem como a disponibilização do material, para ser utilizado pela turma observada, além da produção de texto referente à observação. Á…

observar o desenvolvimento de ensino em sala de aula, a interação dos alunos entre si e com os professores, a metodologia do professor, a forma de conduzir a aprendizagem do aluno e qual a atitude do aluno em relação às aulas e os conteúdos. O objetivo da Educação Jovens e Adultos é desenvolver com qualidade o ensino fundamental e médio às pessoas que não tiveram oportunidades e possibilidades de concluir os estudos. A EJA tem a finalidade de assegurar uma educação diferenciada e…

Categorias Seções Fonte de Notícias Pesquisar palavra-chave jovens Total: 54 resultados encontrados. Exibir # 5101520253050100Tudo Página 1 de 2 1. Orientações Jovens Talentos 2013_2014_anexos (Arquivos/Notícias/Reitoria) Qua, 16 de outubro de 2013 2. Orientações Jovens Talentos 2013_2014 (Arquivos/Notícias/Reitoria) Qua, 16 de outubro de 2013 3. EJA: inscrições para curso de Educação de Jovens e…

Centro Universitário Feevale, por oferecer o curso de História, e acreditar na importância da formação educacional e social para o crescimento humano. Um agradecimento a todos os professores do curso de História do Centro Universitário Feevale, pelo comprometimento e dedicação com o curso, e em especial a professora Márcia Blanco Cardoso pelo seu entusiasmo e atenção que dedica a todos os estagiários. À Escola Estadual de Ensino Médio D. Pedro II, que disponibilizou seu espaço para que…

Orientações Didáticas: Alfabetização e Letramento EJA e MOVA PREFEITURA DA CIDADE DE SÃO PAULO Gilberto Kassab Prefeito SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Alexandre Alves Schneider Secretário Célia Regina Guidon Falótico Secretária Adjunta Waldecir Navarrete Pelissoni Chefe de Gabinete COORDENADORES DE EDUCAÇÃO Eliane Seraphim Abrantes, Elizabete dos Santos Manastarla, Fátima Elisabete Pereira Thimoteo, Hatsue Ito, Isaias Pereira de Souza, José Waldir Gregio, Leila…

Orientações Didáticas: Alfabetização e Letramento EJA e MOVA PREFEITURA DA CIDADE DE SÃO PAULO Gilberto Kassab Prefeito SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Alexandre Alves Schneider Secretário Célia Regina Guidon Falótico Secretária Adjunta Waldecir Navarrete Pelissoni Chefe de Gabinete COORDENADORES DE EDUCAÇÃO Eliane Seraphim Abrantes, Elizabete dos Santos Manastarla, Fátima Elisabete Pereira Thimoteo, Hatsue Ito, Isaias Pereira de Souza, José Waldir Gregio,…

cultural em suas práticas pedagógicas, tais como questões sobre raça, gênero, PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0913488/CA orientação sexual, faixa etária ou origem sócio-cultural dos(as) estudantes e (3) compreender como os(as) entrevistados(as) pensam sobre as possíveis contribuições se uma educação baseada no multiculturalismo crítico focado na perspectiva intercultural para o Colégio e para a educação de jovens e adultos de nível médio como um todo. O roteiro da entrevista foi…

reconhecer como um sujeito ativo, capaz de transformar o meio em que vivemos e a partir do conhecimento tentar contribuir para uma mudança positiva na realidade dessas crianças. O programa mais educação contribui muito para que pensássemos sobre o papel que o educador ocupa nessa instância educacional . É pela a importância desse Programa Mais Educação que resolvemos falar sobre a capacitação dos professores que atuam no Município de Palestinas de Goiás, ou melhor, a falta de recursos e…

....................................................................33 1 INTRODUÇÃO O Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão Escolar foi realizado na Escola Estadual de Ensino Fundamental Cora Coralina com a supervisão da Pedagoga a Sra. Creonice David Campos, que atua como Vice-Diretora na Instituição. As 52 horas foram cumpridas no período de 24/04 a 14/05/2014, de segunda a sexta-feira de 07:30 às 11:30 hs. As 48 horas seguintes foram utilizadas para o término da…

______________________________________________________________________ Prof. Dr. Moacir Viegas (UNISC) ______________________________________________________________________ Profa. Dra. Janes Terezinha Fraga Siqueira (UNISC) ______________________________________________________________________ 5 Essa tese é dedicada aos professores e alunos que, com sua luta em prol da EJA, cruzam com a luta de muitos outros trabalhadores para tecer uma teia entre todos os trabalhadores…