Portifolio

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ESTÁGIO SUPERVISIONADO- MAGISTÉRIO/ NORMAL DE ENSINO MÉDIO

CORONEL FABRICIANO

2014
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
ESTÁGIO SUPERVISIONADO-MAGISTÉRIO/NORMAL DE ENSINO MÉDIO

Relatório de Estágio Supervisionado Magistério Nível Médio apresentado a UTA – Didática, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba.
Tutor Local: Renata Milanez
Centro Associado: Coronel Fabriciano

CORONEL FABRICIANO
2014

SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO.......................................................................1
2. A ESCOLA ESTAGIADA NO ENSINO MÉDIO EJA..............5
3. PLANO DE AULA.................................................................18
4. CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................21
5. REFERÊNCIA ....................................................................22

1 – INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo relatar as observações do Estágio Supervisionado de Ensino Médio realizado na Escola Estadual Professor Pedro Calmon que está localizada na Rua: Doutor Querubino n° 387- Centro, Coronel Fabriciano-Minas , para o curso de Pedagogia do Centro Universitário Internacional - UNINTER.
O mesmo tece considerações sobre a observação realizada, o estudo da Filosofia no Ensino Médio. Sempre procurando uma melhor forma de trabalho ou no mínimo despertar no aluno do ensino médio o desejo por um conhecimento diferenciado de todo o currículo escolar. Programa Político Pedagógico bem como a disponibilização do material, para ser utilizado pela turma observada, além da produção de texto referente à observação.
Á Filosofia cabe, no ensino médio o papel de no mínimo despertar no aluno um novo olhar para o mundo. “É uma disciplina ímpar porque não traz respostas, ao contrário deve levar o aluno a pergunta-se, por exemplo:” o