Plano De Aula Ciencias E Portugues

Plano de aula - Plantas Plano de Aula As Partes das Plantas Disciplina: Ciências Português Matemática Serie: 2° ano Objetivos: Desenvolver a linguagem oral Aprimorar a grafia das palavras Identificar as diversas partes das plantas Diferenciar as funções das partes da plantas Resolver desafio envolvendo as operações: adição, subtração, divisão, multiplicação Incentivar a Preservação das plantas Conteúdo: Todo o conteúdo será aplicável a todas as disciplinas, sendo trabalhado

Alegre - PR, pelo discente Clodoaldo de Oliveira. Os objetivos proposto é de conhecer a organização histórica e curricular da formação de docentes em nível médio, o plano de aula, o saber sobre as ações da docência, compreender a organização histórica, desenvolver saberes sobre aspectos teóricos e metodológicos do planejamento de aulas das disciplinas pedagógicas do ensino médio. Para o discente a expectativa de realizar o estagio é de proporcionar experiências que proporciona…

FACULDADES INTEGRADAS MATOGROSSENSE DE CIÊNCIAS SOCIAS E HUMANAS – ICE CURSO DE PEDAGOGIA Disciplina: Pratica de Gestão e Docência Docente: Gislei A. de S. Rondon Acadêmicos(as):Celia, Keilla Kether e

5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS........................................................................17 6. ANEXOS...................................................................................................................18 19. PLANOS DE AULAS, FOTOS E ATIVIDADE.........................................................19 1. INTRODUÇÃO Estágio supervisionado é o momento de estudos práticos e experências do docente. Período em que uma pessoa exerce…

estágio foi realizado no BOM JESUS NOSSA SENHORA DE LOURDES – localizado no Bairro Cristo Rei, grande Curitiba, e tem como principal objetivo traspassar o que foi aprendido através da teoria, e transforma-la na prática. A teoria apresentada durante as aulas do curso de Pedagogia proporciona ao estagiário um olhar científico da verdadeira realidade presenciada na escola, podendo assim, compreender a complexa relação que há entre a teoria e a prática no trabalho de um docente do Ensino…

para o processo de construção dos diferentes saberes sobre ensino aprendizagem. Os conceitos trabalhados devem ser objetivos e respaldados por teóricos que venham contribuir de maneira significativa. Sendo que essa prática do professor em sala de aula proporciona o desenvolvimento de habilidades de formador e estimulador do pensamento inteligência do processo de aprendizagem a fim de atender a uma aprendizagem significativa para seus alunos. No entanto o ensinar e aprender a profissão…

1º QUINZENA DE AGOSTO 2013 PLANO DIÁRIO 1º JULIANA E FRANCISCA Terça-feira 30/07 Português Conteúdo- Texto: Quadrinho/ dígrafo NH Metodologia- Leitura oral e visual do texto e estudo de palavras com NH Ciências Conteúdo- Higiene a nossa volta Metodologia- Em roda de conversa orientar as crianças a fazer a higiene da sala de aula e na hora do lanche. Matemática Conteúdo- situações problemas Metodologia- serão colocadas no quadro situações problemas para que as crianças…

TRABALHO SERÁ DESENVOLVIDO EM DUAS ETAPAS, QUE DEVERÃO SER ENTREGUES EM DATAS DIFERENTES. CUIDADO COM AS DATAS DE ENTREGA DE CADA UMA DESTAS ETAPAS. Etapa 1: teórica (2,0 pontos) - Cada grupo escolherá uma das cinco deficiências estudadas em sala de aula: - Deficiência física ou motora, deficiência mental e síndrome de Down, transtornos do espectro autístico, deficiências visuais ou deficiência auditiva. - Utilizar ao menos uma das referências bibliográficas básica e/ou complementar…

Plano de aula 1 Tema: números e cores Conteúdo: matemática Objetivo: Trabalhar com a criança o conceito matemático através dos números de 1 a 9, com pequena propriedades de adição e subtração. Metodologia: Vídeo explicativo básico de soma de objetos Material Utilizado: Palitos de sorvete colorido, e sementes coloridas Foi mostrado o vídeo com pequenos exemplos de adição e subtração, em seguida as crianças sentaram-se em grupos, e executaram pequenas somas com os palitos coloridos.…

04 2 –Entrevista com o responsável pelo processo ensino - aprendizagem na escola 05 3 - Plano de aula 06 4. Regência 07 Considerações Finais