Plano De Aula A Ser Desenvolvido Na Apae Educação Infantil

PROJETO PARA CRIAÇÃO DE UMA ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPICIONAIS – APAE JUSTIFICATIVA: A APAE é uma associação civil, filantrópica, de caráter assistencial, educacional, cultural, de saúde, de estudo e pesquisa, desportivo e outros sem fins lucrativos, presta atendimento gratuito, de assistência social e educação especial a um numero de pessoas com Deficiência Intelectual e/ou Múltipla, visando a formação de sua personalidade, empenhada em garantir o…

DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS FUNDADA EM 28 DE JUNHO DE 1967 Filiada á Federação Nacional de APAEs, em 1967, sob n° 003.338/7 Rua Bezerra de Menezes 70 – 140 – Fone (54) 3313.1330 – CEP 99010-580 - Passo Fundo – RS - e-mail: administrativo@apaepassofundo.org.br PLANO DE AÇÃO 1 PLANO DE AÇÃO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais – APAE de Passo Fundo Endereço: CEP: Rua Bezerra de Menezes n° 70 Município: Estado: 99010.580…

SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL PREFEITURA MUNICIPAL DE BARÃO DE COCAIS PLANO DE TRABALHO DESCRITIVO - PARA CAPTAÇÃO DE RECURSOS junto ao Fundo Municipal para a Infância e Adolescência - FIA Espaço Reservado à Concedente Ano: 2013  - Nº do Protocolo: 1 – IDENTIFICAÇÃO DO PROPONENTE Nome da Entidade Nome da Entidade – Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais-Barão de Cocais – APAE de Barão de Cocais CNPJ 23.945.959/0001-03 Endereço Sede (Av.…

Universidade de Brasília UnB Instituto de Psicologia IP Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento PED Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde PGPDS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO HUMANO, EDUCAÇÃO E INCLUSÃO ESCOLAR UAB/UnB A SEXUALIDADE DO ADOLESCENTE PORTADOR DE DEFICIÊNCIA MENTAL NAIR BATISTA LEMOS DE PONTES ORIENTADORA: SANDRA JAQUELINE BARBOSA 2 Universidade de Brasília UnB Instituto de Psicologia IP…

ELISANGELA GOMES DE ALENCAR – RA 420524 RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA Relatório de Estagio apresentado ao curso de Pedagogia do centro de Educação a Distancia - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de Estagio supervisionado na Educação Infantil. GLÓRIA DE DOURADOS – MS 2014 SUMÁRIO Ficha de identificação do…

Introdução A educação especial, tanto quanto a educação regular, tem caminhado historicamente no sentido de garantir o seu papel no processo de transformação da sociedade. Ela foi desenvolvida para ajudar os alunos com deficiência a fim que conquistassem e desenvolvessem suas habilidades e conhecimentos que serão essenciais na fase adulta, onde participarão efetivamente na sociedade ao lado de pessoas sem deficiências. A educação especial tem feito muita diferença na vida

SITUAÇÃO DA OFERTA DE SERVIÇOS 6. FINALIDADE DOS ATENDIMENTOS OFERECIDOS 7. OBJETIVOS GERAIS 8. OBJETIVOS ESPECÍFICOS E DIRETRIZES REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. APRESENTAÇÃO O documento da Política da Federação Nacional das Apaes (Fenapaes) deve ser considerado como um instrumento que, fundamentado em valores democráticos, pauta objetivos e diretrizes consoantes com a natureza da instituição e com o ideal da inclusão social de seus beneficiários. Ao longo de cinco…

já que seu espaço físico foi desenvolvido especialmente para a área de educação, tanto a biblioteca, os laboratórios e multimídia e outros ambientes tem espaço amplo e aconchegante, que possibilitam os professores e alunos atingirem as finalidades de uma educação de qualidade. O acesso aos laboratórios de informática, de física, química e biologia, é acessível aos alunos desde o infantil até o curso Pré-Vestibular assim como também o curso técnico, nos períodos de aula conforme a sua…

– RA 6766369178 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I LIMEIRA – SP 2015 MÔNICA U. A. FERREIRA DOLISNE – RA 6766369178 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUERVISIONADO I Relatório de Estagio apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estagio Supervisionado I. LIMEIRA – SP 2015 SUMÁRIO Diagnóstico Institucional................................................

Diretrizes para Cooperação Técnica entre as APAEs e a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo 2013 Governo do Estado de São Paulo Governador Geraldo Alckmin Vice-Governador Guilherme Afif Domingos Secretário da Educação Herman Voorwald Secretário-Adjunto João Cardoso Palma Filho Chefe de Gabinete Fernando Padula Novaes Coordenadora de Gestão da Educação Básica Maria Elizabete da Costa Diretora do Centro de Atendimento Especializado Neusa Souza dos Santos Rocca Diretora do Núcleo…