Plano Aula Cidadania

ensino de História é possível trabalhar com múltiplas abordagens, que até pouco tempo não estavam em sala de aula, mais que hoje devem ser vistas com destaque. Por isso, tornou-se importante o trabalho com diversas fontes e o relacionamento do passado com o presente. Sendo assim o professor deve ter uma clara compreensão desse processo, para desenvolver na turma uma postura crítica e assim dar aulas consistentes. Com a chegada dos jesuítas ao Brasil em 1549, foi fundada a primeira…

Etapa 1 : O Educando do EJA, realidade que o cerca e suas necessidades. 0 3 Etapa 2: Diretrizes Curriculares Nacionais para o EJA 0 6 Etapa 3: Contribuições de Paulo Freire para o EJA 0 8 Etapa 4:Pesquisa sobre Andragogia 10 Etapa 4.1: Plano de Aula 11 Etapa 4.2: Reflexões Finais 13 Referências Bibliográficas 14 ETAPA 1 O Educando do EJA, realidade que o cerca e suas necessidades O Educando da Educação da EJA tem como características pessoas…

.......................................................................................29 2.2 – Sujeito..................................................................................................................................29 2.3 – Cidadania.............................................................................................................................30 2.4 – Inclusão.......................................................................................................

pelos professores das séries iniciais do Ensino Fundamental é trabalhar a interpretação de mapas. Os alunos que não recebem aulas de cartografia passam a ver os mapas como simples figuras ilustrativas, pois sua real importância deixa de ser explorada. Através de etapas metodológicas no ensino da cartografia o professor poderá desenvolver um trabalho mais rico em sala de aula onde os alunos passarão a ver os mapas como mais um elemento de informação para auxiliá-los na compreensão do…

A articulação entre Estado e Município será desconsiderada a partir do Plano Nacional de Educação. 3 - A Garantia da universalização da Educação Básica - educ. infantil, ensino fundamental e ensino médio, acontece através da disponibilização de cursos ligados a Educação Profissional. 4 - A Educação poderá ser entendida como instrumento para o exercício da cidadania. 5 - A instituição do Fórum Nacional de Educação e Plano Nacional de Educação não devem garantir a representação de…

O exercício de cidadania: potencializando a parceria entre o FNDE e a sociedade O exercício de cidadania não é uma prática comum em nossa sociedade. Somos herdeiros de uma história marcada pela ditadura e mesmo quando a democracia é instaurada não aprendemos a nos servir dela para tornar nossa sociedade melhor, a exercer a cidadania no sentido pleno, a cobrarmos direitos constitucionais garantidos. Contudo, o direito é figura correlata do dever. Temos também deveres e um desses…

4. PÚBLICO ALVO: Crianças, pais , professores e todos os membros da ONG do Karatê. 5. OBJETIVO GERAL: Apresentar a disciplina como qualidade de vida pessoal. 6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Ensinar a praticar em casa a cidadania familiar, e na escola a cidadania escolar; Conhecer os valores de uma personalidade; Desenvolver competências sociais em todos os envolvidos Mostrar como ser amigo Respeitar o próximo para ser respeitado 7. EMBASAMENTO TEÓRICO: A ASK tem como…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CENTRO DE ENSINO E PESQUISA APLICADA À EDUCAÇÃO SUBÁREA DE HISTÓRIA Disciplina: História 2012 Ano/Turmas: 6º A e B Oliveira Reis Carga horária semanal: 3 aulas horas Ano: Profª: Rita de Cássia de Carga horária anual: 120 PLANO DE CURSO 1- EMENTA: Com o estudo das diversas formas de organizações criadas desde os primeiros agrupamentos humanos até o século V (d.C.), a disciplina propõe analisar o tema “Tempo, Culturas e Poder” abordando as …

2013 Macaé Plano de Aula A tarefa de professor não é nada fácil, pois exige do mesmo muita dedicação, planejamento e estudo, pois tudo aquilo que é trabalhado em sala de aula merece ser revisto e bem preparado. Para montar um plano de aula, o professor deve ir de encontro ao interesse de seus alunos, além dos conteúdos abordados nas séries, exigidos dentro dos Parâmetros Curriculares Nacionais, os PCNs. Ir para a sala de aula sem preparar um bom material, afeta a qualidade da…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONCLUSÃO 8 1 INTRODUÇÃO A escola deve diversificar os métodos de estudo, a didática dos profs. em sala de aula. Analisando qual a etapa que se enquadra na criança, e como proceder para que haja um desenvolvimento maior, para que haja os ensinamentos da moral e da solidariedade, e para que haja acima de tudo o respeito, seja na raça, na língua, na opção sexual