Piaget Walon

oferecendo noções básicas,conceitos,métodos e concepções de algumas teorias. É dado o nome de Psicologia da Educação ao segmento de estudos e pesquisas que visam descrever os processos psicológicos presentes na educação. Teóricos como Sigmund Freud, Jean Piaget, Burrhus Frederic Skinner, Carl Rogers, Lev Vygotsky e Alexander Luria, são tidos como precursores dos estudos em Psicologia da Educação. São referenciais comuns aos cursos de Pedagogia, Normal Superior e demais licenciaturas,…

partir de observações, pesquisas com grupos de indivíduos em diferentes faixas etárias ou em diferentes culturas, estudos de casos clínicos, acompanhamento de indivíduos desde o nascimento até a idade adulta. Dentre essas teorias, destaca-se a de Jean Piaget (1896-1980), psicólogo e biólogo suíço, pela sua produção contínua de pesquisas, pelo rigor científico de sua produção teórica e pelas implicações práticas de sua teoria, principalmente no campo da Educação. A teoria deste cientista…

Dialética) Explicam o conhecimento mediante a participação do sujeito e objetos do conhecimento, que resulta na construção das estruturas do sujeito e na organização do real. Essa teoria tem como principais representantes Piaget, Vygotsky e Walon. O Interacionismo em Jean Piaget Favorecem o desenvolvimento da flexibilidade do juízo moral e a emergência do sentimento de obrigações recíprocas consistindo em grande delito a infração de suas leis a vida na comunidade infantil. O sentimento…

individuo de resultado como processo histórico,seria os conceitos de relação entre pensamento e Linguagem.A Psicologia Sócio-Historica estuda o ser humano e o mundo psíquico,o mundo de hoje,na qual esse mundo nunca será o mesmo. Teoria de Walon teoria sobre o desenvolvimento humano na qual se preocupa com a educação na qual se Baseia como a psicologia pode oferecer a atuação pedagógica e o uso da pedagogia. O cognitivismo de Jerome Bruner sua teoria de instrumentalismo evolucionista

exterioriza seus desejos e suas vontades. Em geral são manifestações que expressam um universo importante e perceptível, mas pouco estimulado pelos modelos tradicionais de ensino. Henri Walon diz que ‘’A criança responde às impressões que as coisas lhe causam com gestos dirigidos a elas’’. JEAN PIAGET : A inteligência para Piaget é o mecanismo de adaptação do organismo a uma situação nova e, como tal, implica a construção contínua de novas estruturas. Esta adaptação refere-se ao…

desenvolvimento e da aprendizagem, conhecemos os principais pesquisadores das teorias de desenvolvimento e da aprendizagem, dentre eles: Jean Piaget, construtivista-interacionalista, onde ele dava maior ênfase á base biológica e orgânica dos indivíduos, Vygotsky, sócio histórico, psicólogo e educador, dava maior ênfase a fatores culturais e sociais do desenvolvimento, Henry Walon, internacionalista, dava maior consideração a ambos os fatores, orgânicos e sociais equilibradamente.…

instituição de ensino e suas práticas pedagógicas. De acordo com Jean Piaget o jogo é essencial na vida da criança, pois prevalece a assimilação. No jogo, a criança se apropria daquilo que percebe da realidade. Defende que o jogo não é determinante nas modificações das estruturas, mas pode transformar a realidade desta forma, este momento de conhecimento prático, permite ao aluno observar as teorias de Vygotsky, Walon, Piaget, Montessori e muitos outros na prática, também é possível…

comportamento físico e mental, com experimentações. A abordagem psicogenética considera a multiplicidade de fatores que se relacionam para que o desenvolvimento aconteça cujo objetivo é buscar onde nasce e se desenvolve o conhecimento, ou seja, na infância. Piaget; autor desta teoria com suas ideias iam contra a abordagem comportamentalista, enxergava o conhecimento com base nas relações de troca que o indivíduo estabelece com o meio, agindo sobre a realidade, física ou mentalmente. Já…

automáticos não nascem com a gente. Atenção processos de diversa ordem,quando estou dirigindo,quando a atenção dividida, quando as atenções concentradas. Atenção é a habilidade de inibir alguns estímulos e focar em outros. Piaget: inteligência (anterior à linguagem sensório motor). Walon: ato mental derivativo do ato motor que tem em sua origem uma emoção. Vigotski: relação pensamento/linguagem e na criança pequena o corpo é o suporte comunicacional. Dupré: primeiro a utilizar o…

utilizando um pseudônimo de René Hubert, morando em cômodos insalubres, fugindo do governo fascista de Vichy e pela policia de Hitler. Em 1941 foi proibido de lecionar, mas continuou encontrado com seus discípulos na clandestinidade. Segundo Zazzo (1978) “Walon viveu com intensidade e complexidade, a perplexidade das relações com outrem e que foi graças a esta experiência, ora dolorosa, ora exultante, que se tornou o psicólogo que conhecemos”. Este seu discípulo o descreve com tanta…