Piaget Vygotsky Wallon

infantil, que é dividido em etapas: fase oral, anal e fálica. Para Piaget, a grande questão é “Como o homem constrói o conhecimento?”, e foi tentando respondê-la que se envolveu com o desenvolvimento infantil pelo fato de que o processo de aprendizagem da criança é mais facilmente observado. Dividiu o desenvolvimento infantil em três estágios de acordo com a inteligência do indivíduo: sensório-motor, pré-operatório e operatório. Wallon dedicou-se ao desenvolvimento infantil, tratando…

piagetiana da inteligência à teoria psicanalítica de Freud. Com vistas a clarear o intento planejado, utilizaremos como pressupostos teóricos uma ampla pesquisa bibliográfica tendo como aporte principalmente as concepções postuladas nas obras de Piaget, Wallon e Vygotsky. Sob essa ótica centraremos a afetividade e suas influências no processo de desenvolvimento, no aspecto consciencial, claro que não podendo deixar de mencionar o aspecto inconsciente que também tem a sua relevância e…

................................................. 2 SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO............................................... 4 QUEM FOI JEAN PIAGET................................................................................ 4 SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO............................................... 6 QUEM FOI HENRI WALLON.......................................................................... 7 SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO.........................................

contribuições para a educação. Ela nos auxilia a ter Clareza dos objetivos da escola, dos sistemas e de valores do professor. Dentre os pensadores da psicologia, os que mais trazem contribuições para a Psicologia podemos citar Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon, Lev Vigotsky. Assim neste estudo serão apresentados os principais pensadores da psicologia que influenciam para a educação, sendo discutidas suas principais contribuições. 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 SIGMUND FREUD Sigmund…

18/Setembro/2012 Introdução Este trabalho enfoca as ideias e pensamentos sobre o crescimento humano e os benefícios em que cada psicólogo trouxe para o desenvolvimento da educação, apresentados pelos filósofos Sigmund Freud, Jean Piaget, Lev Vygotsky e Henri Wallon. Sigmund Freud foi um médico neurologista, judeu-Austríaco, fundador da psicanalise, nasceu em Freiburg e pertencia ao Império Austríaco. Desde cedo, Freud se especializou num ramo da medicina que chamamos de…

construtivismo, segundo Piaget,Vygotsky e Wallon. Construtivismo no século XXI e suas explicações cognitivas. 1) Piaget 2) Vygotsky 3) Waloon Etapas do desenvolvimento mental de acordo com Jean Piaget. 1) Período operatório 2) Período operatório-concreto 3) Período das operações abstratas e formais Resumo Conceitos e definições de construtivismo, segundo Piaget,Vygotsky e Wallon. As…

máximo do formalmente aceito do ponto de vista científico.É correto afirmar que: a) A afirmativa I é correta. b) A afirmativa II é correta. c) A afirmativa III é correta. d) As afirmativas I e III são corretas. e) Todas são corretas. 5."Vygotsky afirma que o bom ensino é aquele que se adianta ao desenvolvimento, ou seja, que se dirige às funções psicológicas que estão em vias de se completarem." (Rego, 2001) Isso significa dizer que, na abordagem sociointeracionista, a…

crianças tem um amplo acesso a veículos informativos como: livros, revistinhas, filmes , recursos multimídia e internet, inclusive em casa. PIAGET O cientista suíço revolucionou o modo de encarar a educação de crianças ao mostrar que elas não pensam como os adultos e constroem o seu próprio aprendizado. Sir Jean William Fritz Piaget foi um dos maiores importantes pesquisadores de educação e pedagogia, nasceu na cidade de Neuchatel (Suíça) em 9/08/1896, morreu em…

psicomotor de crianças de 0 a 2 anos através de leituras bibliográficas de outros autores, como Jean Piaget, Lev Vigostsky e Henry Wallon. A partir dessas leituras e pesquisas vamos ter um conhecimento mais amplo sobre as crianças dessa faixa etária, sendo que vai nos ajudar no curso e principalmente quando trabalharmos em sala de aula. 2. DESENVOLVIMENTO INFANTIL – CRIANÇA DE 0 A 2 ANOS Segundo Piaget: “A criança não é um adulto em miniatura. Ao contrário, apresenta…

...................................................... 2.Sigmund Freud e Suas Contribuições. ...................................................... 3. Jean Piaget ..................................................... 4. Henri Wallon e Suas Contribuições . ...................................................... 5. Lev Vigotski e Suas Contribuições . ...................................................... 6. Referências