O Que Pode Caracterizar Um Indivíduo Como Alfabetizado

SOCIAL DA ESCOLA E O ANALFABETISMO FUNCIONAL Palavras-chave: analfabetismo, analfabetismo funcional, leitura, escrita, educação. . INTRODUÇÃO Segundo definição da UNESCO, “uma pessoa funcionalmente analfabeta é aquela que não pode participar de todas as atividades nas quais a alfabetização é requerida para uma atuação eficaz em seu grupo e comunidade, e que lhe permitem, também, continuar usando a leitura, a escrita e o cálculo a serviço do seu próprio…

onde há pessoas alfabetizadas e onde ler e escrever são atividades cotidianas, recebem esta informação através da participação em atos sociais onde a escrita cumpre funções sociais.” (Pág. 19) “Essa informação que uma criança cresce em u ambiente alfabetizado recebe cotidianamente é inacessível para aqueles que crescem em lares com níveis de alfabetização baixos ou nulos. Isso é o que a escola “dá por sabido”, ocultado assim sistematicamente, àqueles que mais necessitam, para que serve…

Usuários” que caracterizam como: [...] investigações que se fazem para saber o que os indivíduos precisam em matéria de informação, ou então, para saber se as necessidades de informação por parte dos usuários de uma biblioteca ou de um centro de informação estão sendo satisfeitas de maneira adequada (FIGUEIREDO, 1994, p. 7). De acordo com essas considerações, a iniciativa dessa pesquisa tem o intuito de caracterizar, bem como verificar as necessidades e as demandas de informação da…

letramento, pautada nas ações que fazem uso da leitura e da escrita, como agentes facilitadores de práticas sociais dentro e fora do ambiente escolar. Palavras chave: letramento, leitura e escrita, prática social. Introdução Hoje em dia, ser alfabetizado, isto é, saber ler e escrever, tem se revelado uma condição insuficiente para responder adequadamente às demandas da sociedade. Há alguns anos, bastava que a pessoa soubesse assinar o nome ou até mesmo escrever um simples…

as diferentes relações e integrações da leitura no cotidiano dos indivíduos. Neste estudo sobre o ato de ler a autora exemplifica e explicita as diferentes vertentes da ação de ler. Através do estudo, do opúsculo, depreende-se que o ato de ler transcende a denotação usualmente utilizada quanto a este, no que tange a leitura da palavra escrita. Ao contrário, esta ação emprega-se nas mais decorrentes ações cotidianas, desta feita, pode-se compreender a utilização correta dos termos: “ler…

ESCRITORES Gêneros do discurso: Ordem do relatar e ordem do argumentar RIO DE JANEIRO- RJ 2014 RESUMO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Em meados dos anos 40 era possível considerar alfabetizado o indivíduo que obtinha a capacidade de escrever seu nome; mesmo que muitas vezes essa escrita representasse apenas um ato de representação gráfica das letras, sem nenhuma significação. Nesse contexto, a indústria utilizava-se da…

um dos problemas sociais mais difíceis de erradicar. Os motivos que causam o abandono é diversos: falta de educação e conscientização- o que tem levado a filhos ilegítimos, pobreza, discriminação racial e social, má socialização das famílias e indivíduos,falta de programas eficazes por parte de governo e ONG's etc. Assim, para responder a essa pergunta temática se faz necessário consideramos suas e o papel da sociedade e da política. A concepção do sujeito constituída na…

são manuseadas e elaboradas, dentre as quais se destacam os termos de depoimento, relatórios e outras. Diante disso, o presente trabalho propõe caracterizar essas reuniões desenvolvidas no âmbito do Conselho Tutelar a partir das categorias: participantes, domínios, artefatos e atividades, estabelecidas por Hamilton (2000), na perspectiva de caracterizar as referidas reuniões como eventos de letramento no âmbito das políticas públicas de garantia dos direitos humanos. Para tanto,…

EJA CAP 1 1) Escreva uma pequeno texto relatando como a educação de jovens e adultos foi tratada ao longo da história brasileira e destacando os desafios da EJA na atualidade. Pode-se dizer que os primeiros educadores foram os Jesuítas , que chegaram ao Brasil com a pretensão de catequisar a população a partir de princípios religiosos , transmitindo normas de comportamento e ensinando ofícios necessários ao funcionamento da economia colonial . Com a promulgação da Constituição de 1934…

avalia o quanto as circunstâncias do cotidiano do trabalho influenciam a conduta da pessoa, a ponto de caracterizar certa fragilidade. Após a aplicação, será avaliado os resultados para apurar a existência ou não de sintomas de estresse e o conhecimento do nível e estágio deste, para que estratégias de enfrentamento sejam adotadas antes da ocorrência de somatizações, que geram sofrimento ao indivíduo e despesas para as organizações e para a sociedade. Também será apresentado aos…