O Papel Do Psicopedagogo Diante Da Aprendizagem Do Aluno Com Síndrome De Down

Roberta Januth O PSICOPEDAGOGO E SUA INTERVENÇÃO NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ITAGUAÇU, 2008 ROBERTA JANUTH O PSICOPEDAGOGO E SUA INTERVENÇÃO NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Trabalho monográfico apresentado junto as Faculdades Integradas de Jacarepaguá, como requisito para obtenção do Certificado de Conclusão do curso de Pós Graduação em Psicopedagogia. Orientadora: Andreia Oliveira Vicente ITAGUAÇU,2008 ROBERTA JANUTH O PSICOPEDAGOGO E SUA INTERVENÇÃO NAS

0 UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO VALKIRIA DE FÁTIMA DOS SANTOS DUPRAT EDUCAÇÃO INCLUSIVA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN Fortaleza 2011 1 VALKIRIA DE FÁTIMA DOS SANTOS DUPRAT EDUCAÇÃO INCLUSIVA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará como requisito do Curso de Especialização lato sensu Formação Continuada de Professores para o…

a interação professor-aluno é um aspecto fundamental para que se possa atingir os objetivos do processo educativo. Contudo, esse não é o único fator determinante da organização do ensino, razão pela qual ele precisa ser estudado em conjunto com outros fatores, principalmente a forma de aula direcionada aos portadores de necessidades especiais. As relações entre professores e alunos são o foco central das atividades escolares, a escola, por sua vez, é um ambiente onde o aluno pode formar…

mais ainda nos últimos anos. Este artigo objetiva analisar a interação entre alunos com deficiência e seus colegas e ainda mais com professores e funcionários nas escolas em especial Arapiraca, AL. Com as informações colhidas por meio das tecnologias que também ajudaram e nas experiências vividas durante meu ofício e da observação dos mesmos foi possível tais experiências ajudarem no reconhecimento da realidade de que os alunos deficientes são menos aceitos e são mais rejeitados do que…

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de São José dos Campos Curso de Pedagogia Gabriela Angélica Zandonadi Diniz INCLUSÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN: DO DISCURSO À EFETIVAÇÃO São José dos Campos 2011 Gabriela Angélica Zandonadi Diniz INCLUSÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN: DO DISCURSO À EFETIVAÇÃO Monografia apresentada, como exigência parcial para a obtenção do grau de…

Uma vez que o papel do Psicopedagogo passa pelo trabalho com alunos que têm problemas de aprendizagem ou que fazem parte do processo que poderíamos chamar “não aprendizagem”, que, por conseguinte, levam ao fracasso escolar, dedicamos esta apostila ao aprofundamento destas questões: esclarecer o que é distúrbio, problema e dificuldade de aprendizagem; o papel do cérebro no processo da aprendizagem; sendo o nosso foco maior as dificuldades de aprendizagem. Passaremos minuciosamente por…

sentir os sons; percepção, ou seja, a aptidão para reconhecer o som; e a elaboração, que é a capacidade de reflexão sobre os sons percebidos, uma equipe interdisciplinar de profissionais baseado em psicopedagogo, fonoaudiólogo, psicólogo entre outros, tem muita importância para o resultado positivo. Diante do paciente dislálico costuma-se fazer uma pesquisa das condições físicas dos órgãos necessários à emissão das palavras, verifica-se a mobilidade destes órgãos, ou seja, do palato,…

UNIVERSIDADE GAMA FILHO TEORIAS DA APRENDIZAGEM DIFICULDADE DE APRENDIZADO CURSO: HISTÓRIA PSI 810/140 - CANDELÁRIA PROFESSORA: ELISABETE ALUNAS: ALLINE BEATRIZ DA SILVA JULIANA DO NASCIMENTO SILVEIRA Rio de Janeiro 2011 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo relatar alguns dos principais motivos de dificuldades do aprendizado do aluno em sala de aula. O papel verdadeiro de um professor não está limitado apenas a ter o pleno domínio de sua disciplina ou…

obtém sucesso. Inicialmente aborda algumas considerações importantes sobre o conceito da palavra inclusão e enfatiza também como deve ser uma prática inclusiva e a importância dos papéis da família, do professor, da sociedade e do profissional da saúde para o bom andamento desse processo. Mostra relatos de psicopedagogos e diretores de escolas inclusivas, bem como o de uma professora cega. Finaliza com o depoimento de mães e professoras de crianças portadoras de alguma deficiência e que…

APOSTILADO tem o objetivo de resgatar a história (passada e presente) e o significado da Psicopedagogia, bem como o papel de seu profissional, a partir de uma análise bibliográfica que busca recuperar e unir os dados que se encontram dispersos na literatura sobre o tema". O QUE É PSICOPEDAGOGIA? "A psicopedagogia é um campo de atuação em Saúde e Educação que lida com o processo de aprendizagem humana; seus padrões normais e patológicos, considerando a influência do meio _ família,…