O Incentivo Pratica De Leitura

para a Prática como Componente Curricular da disciplina de Metodologia do Ensino de Matemática na Educação Básica II junto ao curso de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal Catarinense-Campus Concórdia. Foi realizada no primeiro semestre de 2013, cuja temática esteve relacionada com Investigações Matemática aplicada ao ensino médio. Foi realizado na Escola de Educação Básica Victor Felipe Rauen no município de Jaborá/SC com as três turmas do ensino médio noturno. O objetivo da…

resumidamente a história da leitura. Historicamente escrita e leitura surgiram devido à necessidade do homem em registrar a interação entre pensamento e materialização. Estão relacionadas uma a outra: a escrita é um dos principais instrumentos para a prática da leitura, dela surgiu o interesse de interpretar e compreender as manifestações humanas oralmente representadas por desenhos ou códigos em cascas de árvores pedras, papeis entre outros, expandindo o desenvolvimento da leitura…

elaboração dos professores de História da Escola Estadual Joaquim Gonçalves Ledo que atuará com a missão de “Desenvolver e fortalecer uma cultura da leitura de textos de diversas tipologias no “Ensino Fundamental”, promovendo ações de caráter investigativo e formador, na escola. Espera-se contribuir diariamente na busca de soluções das dificuldades de leitura, interpretação e produção de textos que possam repercutir em todos componentes curriculares. JUSTIFICATIVA Tendo em vista os…

.......................................................................21 INTRODUÇÃO As manifestações lingüísticas especificadas sobre a forma de escrita possibilitam o armazenamento e a transmissão de conhecimentos. Ao adquirir o saber da leitura o homem se torna capaz de decifrar e decodificar os códigos escritos e, conseqüentemente, construir seu próprio pensamento. Adquire-se esse saber na escola, porém, o ato de ler acompanha o indivíduo ao longo da sua existência na escola e…

INTRODUÇÃO A leitura é de tamanha importância para ajudar os seres humanos a desenvolver os diversos tipos de textos, tanto escritos como orais, por isso é de tamanha importância que desde o princípio da alfabetização ocorra nas escolas pelo professor esse estímulo a leitura, aumentando, assim, a facilidade do aluno em produzir os mais diversos tipos textuais. Assim, os professores têm que entender que os textos nascem de base de outros textos e assim sucessivamente e desencadeando…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Ciliane Maria Lucion PROJETO DIDÁTICO Leitura e a escrita em sala de aula TITULO DO PROJETO Como incentivar o gosto pela leitura e a escrita RIO DOS INDIOS 2015 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Escola Municipal de Ensino Fundamental São Benedito Endereço: Encruzilhada Bela vista Fone: Localidade: Encruzilhada Bela Vista Estado: R/S Turma: 4º ano…

formação profissional, observamos que é importante o incentivo tanto dos professores quanto da direção e o bom relacionamento entre todo o corpo docente e os formandos é essencial para o desenvolvimento educacional dos mesmos. Percebemos também que as atividades esportivas oferecidas pela escola ajudam a aumentar o interesse dos alunos em frequentar a escola. Todos os alunos tem capacidade para aprender e desenvolver-se mais, mas é necessário o incentivo correto, e a escola tem esta…

desenvolvimento e formação da criança na sua teoria e na sua pratica. Segundo Maria Antonieta Antunes Cunha a literatura infantil teria surgido a partir do momento em que os ideais burgueses atingem seu ápice no século XVIII. Neste período não existia um espaço reservado à infância, pois eram escritos pelos adultos que muitas vezes colocavam nos livros infantis sua forma de ver o mundo, desta forma não desempenhava nenhum fascínio ou o gosto pela leitura na criança. No século XVIII, a…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER EDILENE DENIZE DE OLIVEIRA 1083327 - TURMA 2015/02 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL - MATERIAIS DIDÁTICOS ITAPETININGA/SP CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER EDILENE DENIZE DE OLIVEIRA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL - MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório apresentado a UTA – Educação, Ciências e Tecnologia, no curso de Pedagogia Letras a Distância, do Centro…

PROJETO DE PESQUISA TEMA LITERATURA INFANTIL DELIMITAÇÃO DO TEMA A literatura infantil como elemento motivador no ensino da leitura e da escrita para alunos do 4º ano do ensino fundamental. PROBLEMA DE PESQUISA Questões Norteadoras Qual a metodologia utilizada pelo professor ao trabalhar a literatura infantil no ensino da leitura e da escrita em sala de aula? Quais textos escola e professores tem selecionado para serem trabalhados em sala de aula?