Modelo De Parecer Psicopedagogico

orientada pelo Prof. Dr. Fábio Pestana Ramos. O objetivo deste trabalho é de compreender a concepção do profissional da área de Psicopedagogia sobre o termo dislexia, bem como as estratégias utilizadas para desenvolver o plano de trabalho psicopedagógico com clientes disléxicos. O disléxico precisa de acompanhamento no seu processo de aprendizagem. Com o trabalho destes profissionais, visa buscar caminhos para que seja feita a identificação precoce da dislexia, a partir do…

psicopedagogo em formação tem que investir em seu conhecimento para a formação de sua identidade. Papel do Psicopedagogo O amplo conjunto de tarefas e funções realizadas pelos profissionais que prestam assessoramento psicopedagógico às escolas, apesar de sua diversidade, pode ser organizado em torno de quatro eixos (Coll, 1989b). O primeiro relativo à natureza dos objetivos da intervenção, cujos pólos caracterizam respectivamente as tarefas que se…

cronológica, inteligência e escolaridade do indivíduo". Outros autores, entre eles Pestun (1999), definem a dislexia do desenvolvimento como sendo uma confusão na aprendizagem da leitura com capacidade, que ataca crianças com inteligência dentro dos modelos normais, sem ausências sensoriais, isentas de comprometimento emocional expressivo e com chances educacionais apropriadas. Para compreendermos melhor a dislexia temos que diferenciar os dois tipos existentes, a dislexia de…

psicopedagogos, aprendemos sobre como os outros sujeitos aprendem e também sobre como nós aprendemos. Para Alicia Fernández, esse saber só é possível com uma formação que os oriente sobre três pilares: -prática clínica, construção teórica, tratamento psicopedagógico-didático. De acordo com Alicia Fernández (1991), todo sujeito tem a sua modalidade de aprendizagem,ou seja, meios, condições e limites para conhecer. No trabalho clínico, conceber o sujeito que aprende como um…

psicopedagogo em formação tem que investir em seu conhecimento para a formação de sua identidade. Papel do Psicopedagogo O amplo conjunto de tarefas e funções realizadas pelos profissionais que prestam assessoramento psicopedagógico às escolas, apesar de sua diversidade, pode ser organizado em torno de quatro eixos (Coll, 1989b). O primeiro relativo à natureza dos objetivos da intervenção, cujos pólos caracterizam respectivamente as tarefas que se…

Limpo autor Priscila Raele Lopes Ferreira R.A: 2250340336 Psicopedagogia ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO II Profa. Lauriete lima PENSAMENTO E LINGUAGEM Introdução Este artigo tem uma discussão em torno dos conhecimentos que vem sendo aprendendo no curso de psicopedagogia e principalmente na disciplina de atendimento psicopedagógico II, abordaremos neste artigo o tema pensamento e linguagem e suas definições.…

CONTINUADA CURSO DE PÓS – GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL A IMPORTÂNCIA DO DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM REATIVO: UM ESTUDO DE CASO PINDARÉ 2010 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda um estudo de caso, realizado através de um diagnóstico psicopedagógico, como um ser cognoscente que apresentava como queixa básica a ausência de habilidades de leitura e…

também a ocasião, para sugerir a inclusão de jogos diários nas aulas de Educação Física, assim como também: enigmas, adivinhações e quebra-cabeças dentro da disciplina como procedimento didático por parte dos professores de Educação Física. Pode parecer estranho à inclusão dessa proposta, por exemplo, numa aula de Biologia, Geografia, ou ainda, Português, mas acredito ser de fundamental importância nas aulas de Educação Física. Alguém já tentou? Nas minhas aulas de Educação Física foi…

A presença do psicopedagogo na escola, em permanente diálogo com os diversos campos do saber, envolve uma multiplicidade de áreas do conhecimento, caracterizando a interdisciplinaridade na instituição de ensino, o que corresponde à necessidade de modelos de análise mais flexíveis do que os fornecidos pela estrutura fragmentada do saber. O presente estudo analisou os aspectos interdisciplinares que permeiam as práticas dos professores na escola Estadual Governador Alberto…

1890 e início de 1900, James Hinshelwood, oftalmologista escocês, publicou uma série de artigos nos jornais médicos descrevendo casos similares. A dislexia é um problema que se detecta em crianças que sofrem dificuldades de leitura. Os testes psicopedagógicos, com uma relativa precisão, diagnosticam as dificuldades de aprendizagem relacionadas à linguagem. Todavia, qual a origem da dislexia ou das dislexias? Os maus leitores são conseqüências de maus métodos do ensino da leitura? A…