Memória E Representações Sociais

Trabalho História da Arte -Memória Social Há muitas definições do conceito de “memória social”. O conceito de memória é: o processo de adquirir, armazenar e recuperar informações que foram assimiladas pela mente. Assim, a Memória Social seria a coletivização desse processo. O autor que deu origem a esse pensamento foi o sociólogo Maurice Halbwachs, que afirmava que Memória Social é a essência do conhecimento coletivo e culturalmente conhecido por determinado grupo balizado por um…

Pensar é compreender o mundo pela nossa própria capacidade… É aprender a observar, analisar e criticar – por diferentes pontos de vista – as opiniões gerais… É não se conformar com as nossas próprias restrições ou preconceitos, isto é, as representações que criamos, baseadas na nossa própria história. É ampliar os nossos canais sensoriais… É querer, imaginar, sentir e, principalmente intuir o cosmos… É superar as nossas próprias características e limitações para, talvez, ampliar o…

longo do desenvolvimento do ser humano com o mundo, as relações mediadas são ferramentas auxiliares em suas atividades que se tornam fundamentais e passam a dominar sobre as relações diretas e o uso de mediadores elevou a capacidade de atenção e de memória, dando ao homem um maior controle voluntário intencional sobre sua atividade não estando presentes ainda em crianças pequenas. Posto que exista uma similaridade entre os mediadores identificados por Vygotsky, este reconhece dois…

DISCIPLINA: MICHEL DE CERTEAU: COTIDIANO, LINGUAGEM E MÍDIA A televisão em São Vicente (RN): a reconfiguração do cotidiano e das práticas sociais. Ana Paula de Araújo Ribeiro.1 Resumo: O presente texto reflete sobre a televisão e as práticas sociais na cidade de São Vicente-RN, tendo como enfoque primordial os processos de sociabilidade, e a memória, para nos fixar no espaço e especialmente no tempo. O recorte temporal optado é dos anos de 1968 a 1972, pois foi nesse período…

ativista cultural KarlyPedatelaDesidério (UFG) karperio@hotmail.com Washington Fernando de Souza (SENAC / UFG) wfernanoturismo@hotmail.com RESUMO: Partindo do entendimento da memória como parte de uma vivência coletiva e de um fazer participativo, de construção patrimonial e interdisciplinar, a análise das práticas e representações sobre Goiandira do Couto levou a discutir a interdisciplinaridade de sua obra e sua atuação na realização de feitos que a tornou relevante na invenção de…

Universidade de Brasília. Introdução ao Estudo da História. Análise Fílmica: “Uma cidade sem passado” Uma cidade sem passado é um filme que potencializa as discussões atuais em torno das memórias silenciadas ou esquecidas. Além disso, mostra como a memória sobre o passado consiste em algo para ser rememorado ou esquecido visto que, na época em que se passa o filme, os alemães viviam um momento de vergonha pelos acontecimentos provocados pelo regime nazista; uma…

a diferentes distâncias. Os factores sociais têm muita importância. No domínio da percepção existe: * percepção interpessoal ou intervisual (como é que achamos que os outros nos vêem, como vemos os outros…) O olhar é uma questão muito importante em termos de psicanálise. Sentimo-nos incomodados quando somos olhados porque sentimos que nos olham para dentro. *A Memória* Estádios da Memória: Input (introduzir na memória) Save (manter)…

Maurice Halbwachs e a questão da Memória O crescente interesse que a memória vem suscitando hoje entre os historiadores decorre, segundo Patrick Hutton, da inspiração da historiografia francesa, especialmente da história das mentalidades que se propagou nos anos 1970. Para Hutton, a memória já se encontrava implícita naquele momento, principalmente porque os estudos voltados para a área em questão procuravam abordar aspectos da cultura popular, da vida em família, dos hábitos e…

BOSI, Ecléa. Memória e Sociedade: lembranças de velhos. São Paulo: Editora da USP, 1979, p. 5-29. No capítulo 1, “Memória-sonho e memória-trabalho”, a autora se propõe a analisar a memória de mulheres e homens idosos que pressupõe a existência de um estofo social da memória. Para tanto, faz um diálogo com vários autores sobre a concepção do que é memória. Na exploração sobre Henri Bergson, ressalta-se a fenomenologia da lembrança, a autoanálise voltada para a experiência da…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS - CCH PEDAGOGIA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL/CEDERJ PRIMEIRA AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA (AD1) PRIMEIRO SEMESTRE 2015 IMAGEM E EDUCAÇÃO Coordenação: Carmen Irene C. de Oliveira Nome: Karina Ferreira Araujo Matrícula: 12116080335 Pólo: Macaé PREZADO ALUNO A AD1 tem duas questões que devem ser respondidas a partir de um documentário disponível no Youtube. Ressaltamos que copiar o enunciado