A Patrulha Escolar Comunitária e a Mediação de Conflito Escolar

recomendações parcialmente Atende as recomendações mínimas 9 a 10 pontos 6 a 8 pontos 3 a 5 pontos A PATRULHA ESCOLAR COMUNITÁRIA E A MEDIAÇÃO DE CONFLITOS Dejair Budkevitz¹ Me.Elizabeth Zanetti² RESUMO Procura-se com este trabalho abordar a relevância da mediação de conflitos como ferramenta de enfrentamento à violência no ambiente escolar pelos policiais do Batalhão de Patrulha Escolar Comunitária. O trabalho do Batalhão de Patrulha Escolar Comunitária visa construir, juntamente com a comunidade escolar, ou seja, alunos, professores, direção da unidade de ensino e pais de alunos, um ambiente escolar mais propício ao estudo e livre de violência. Para a construção de uma cultura de paz necessita-se de ferramentas que auxiliem os alunos a resolverem as desavenças, comuns em uma vivência em sociedade, de forma ordeira e civilizada e não como bárbaros e selvagens, que a fazem aos gritos e pela lei do mais forte. O policial, enquanto mediador favorece essa solução pacata por ser um elemento neutro, que goza de respeito pelos entes divergentes e que, em quase a totalidade das vezes, não conhece os contendores, não estabelecendo um pré-conceito sobre as partes. A mediação de conflitos possibilita ainda que as desavenças sejam solucionadas dentro do ambiente escolar, sem a necessidade de encaminhamentos para a Delegacia de Polícia ou Conselho Tutelar. Na mediação busca-se ainda o envolvimento direto da família dos alunos para que eles conheçam o que se passa com…

Gestão de conflito escolar: da classificação dos conflitos aos modelos de mediação Álvaro Chrispino, doutor em Educação pela UFRJ e licenciado em Química, procura chamar atenção sobre os conflitos existentes na educação de nosso país, problema este não apontado somente no Brasil, mas também nos Estados Unidos, França, Reino Unido, Espanha, Argentina e Chile. Em sua obra “Gestão do conflito escolar: da classificação dos conflitos aos modelos de mediação” o autor apresenta um estudo…

AS ATRIBUIÇÕES DA ORIENTAÇÃO EDUCIONAL E A MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NO COTIDIANO ESCOLAR Gleiva Giuvannucci Alves[1] RESUMO O presente artigo pretende refletir sobre as atribuições do Orientador Educacional e as expectativas da equipe pedagógica em relação à mediação de conflitos no cotidiano escolar, explorando o que é prescrito e o que é vivido no cotidiano das escolas. Para tanto, o foco principal do estudo realizado confronta as atribuições e funções estabelecidas para este…

Gestão do conflito escolar: da classificação dos conflitos aos modelos de mediação Álvaro Chrispino O presente texto começa apresentando um estudo realizado por um instituto de pesquisa, onde vemos claramente a importância que o jovem atribui à educação, à escola e ao professor, e apresenta sua preocupação com a violência. No texto também são discutidos os conceitos de conflito e de conflito escolar, apresenta inúmeras maneiras de classificar os conflitos e os conflitos…

1 A MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NA ESCOLA PELO GESTOR EDUCACIONAL COMO ALTERNATIVA DE COMBATE À VIOLENCIA ESCOLAR 7 RESUMO Um dos eventos mais problemáticos que ocorre nas escolas atualmente é o da violência escolar. Uma das causas principais da ocorrência da violência escolar é a má administração dos conflitos escolares, os quais não são necessariamente negativos e prejudiciais aos componentes humanos da escola. Assim, esta pesquisa bibliográfica busca mostrar quais as vantagens da…

DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO PARÁ- EETEPA PARAGOMINAS A MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NO CONTEXTO ESCOLAR COMO INSTRUMENTO NA CONSTRUÇÃO DE UMA CULTURA DE PAZ, TOLERÂNCIA E NÃO VIOLÊNCIA Alcione do Socorro Sobrinho de Souza “Ninguém educa ninguém, como tão pouco ninguém se educa sozinho. Os homens se educam em comunhão mediados pelo mundo.” Paulo Freire INTRODUÇÃO Em tempos em que uma…

Programa de Mediação de Conflitos Escolares Ação de Formação de Mediação e Gestão de Conflitos Escolares Formadora: Maria Clara P. F. da Costa Elementos do Grupo: Isabel Alvarina Jesus Silva Nuno Miguel Mourão Rebelo Raquel Cristiana Duarte Silvério Raquel Leonor Pereira Martins IESF: Ação de Formação de Mediação e Gestão de Conflitos Escolares 2015 Índice 1. INTRODUÇÃO…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALVORADA PLUS LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA Écio Cândido de Castro MEDIAÇÃO ESCOLAR E ATRIBUÍÇÕES DO PROFESSOR MEDIADOR SÃO PAULO 2014 Écio Cândido de Castro MEDIAÇÃO ESCOLAR E ATRIBUÍÇÕES DO PROFESSOR MEDIADOR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia à Instituição de Ensino Superior de Educação Alvorada Plus, sob a orientação da Dra.…

o Mediação em contexto escolar: transformar o conflito em oportunidade z Catarina Morgado Escola Superior de Educação - Instituto Politécnico de Coimbra Isabel Oliveira JURISolve, Resolução Alternativa de Conflitos, Lda. Resumo z Actualmente, assistimos a uma cultura de violência que sobressai nos modos de interagir dos indivíduos e à qual as escolas em geral não escapam. Para inverter esta tendência das sociedades democráticas, torna-se necessário desenvolver uma educação…

MEDIAÇÃO ESCOLAR — UMA MUDANÇA DE PARADIGMA Pedro Morais Martins, Mediador de Conflitos e Vice-Presidente do IMAP - Instituto de Mediação e Arbitragem de Portugal Nos últimos anos temos assistido a um crescimento da Mediação de Conflitos em Portugal, tendo-se esta vindo a afirmar como uma resposta ao aumento da litigiosidade social, que permite uma maior satisfação das pessoas, ao verem atendidas as suas necessidades de forma mais célere. Com a introdução da Mediação de Conflitos em…