Ladislau Dowbor 2001

leia o material teórico atentamente antes de realizar as atividades. É importante também respeitar os prazos estabelecidos no cronograma. Contextualização Para dar início a esse estudo, convido-o a assistir ao vídeo em que o professor Ladislau Dowbor nos coloca um panorama sobre a relação educação, conhecimento, tecnologia e inclusão no Brasil. http://www.youtube.com/watch?v=szNSCklQnWY Material Teórico Durante a Revolução Industrial os valores então reinantes eram os…

Dependência do Brasil No momento, o Brasil tem sua economia cada vez mais dependente as demandas da China. Não apenas na exportação de commodities para o mercado chinês, também há dependência de componentes baratos fabricados na China. Entre os anos de 2001 e 2011 houve um crescimento destas exportações em 21% (de 63% para 84%). A China foi responsável pela absorção de 46% das exportações brasileiras de minério de ferro, 25% do petróleo e 65% das de soja. Nos últimos dez anos, a…

“Os Pensadores”, São Paulo: Abril Cultural, 1979. 6. AZEVEDO, Luiz Carlos de. Estudo histórico sobre a condição jurídica da mulher no direito luso-brasileiro desde os anos mil até o terceiro milênio. São Paulo: Revista dos Tribunais: Unifeo, 2001. 7. BARRAL, Welber. Dumping e comércio internacional: a regulamentação antidumping após a rodada Uruguai. Rio de Janeiro: Forense, 2000. 8. BECK, Ulrich. O que é globalização? Equívocos do globalismo: respostas à globalização. Trad. André

Disponível em http://www.pma.com.br/attachments/027_ArtigoLicoes-Aprendidas.pdf Acesso em: 12 nov. 2012. CARVALHO, Gilda Maria Rocha de; TAVARES, Marcia da Silva. Informação & Conhecimento: uma abordagem organizacional. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2001. CARVALHO, Helenice. A comunicação como fator crítico de sucesso nos processos de gestão da informação e do conhecimento nas organizações. UniRevista. v. 1, n. 3, p. 1-8, jul. 2006. CHOO, Chun. Wei. A organização do conhecimento:…

não são um fim em si mesmas, porém influenciam diretamente toda a sociedade. Neste contexto, a importante missão do cidadão é “gerir todas as novas ferramentas que tem ao seu dispor de forma a facilitar a sua vida (...)” (APDSI, 2003). TARAPANOFF (2001 p.35) aponta alguns fatores que são propulsores no quadro de mudanças de paradigmas sociais, quais sejam: - as novas tecnologias (novas metas para tecnologias da informação, computação em rede, aberta e centrada no usuário); o novo…

isolado de conhecimento, mas sim, um processo construtivo de ligação entre o mundo da escola e o universo que nos cerca, tendo com isso a importância de incluir essas transformações nas redes de ensino com a percepção de refletir sobre seus caminhos (DOWBOR, 2001). Kenski (1996 apud LIBÂNEO, 2002) salienta que a escola tem um papel essencial na orientação dos alunos com relação à informação fragmentada, levando-os a aprenderem buscar o conhecimento a partir da informação transmitida pelo…

DESENVOLVIMENTO REGIONAL O ideal da educação para o desenvolvimento local vincula-se à necessidade de se formar pessoas que futuramente possam participar de forma ativa nas iniciativas capazes de transformar o seu entorno gerando dinâmicas construtivas (DOWBOR, 2006). O papel das instituições educacionais promotoras de C&T&I na busca e aperfeiçoamento de tecnologias se torna, assim, de grande relevância. Cada vez mais empresas e governos buscam parcerias com instituições como as…

não é a única. Julga-se relevante apontar o papel das organizações da sociedade civil organizada, palco da vivência e verdadeira construção da cidadania, onde cidadãos articulam-se no enfrentamento das questões nacionais, configurando aquilo que Dowbor (2003) sinaliza como poder local e fazendo crescer a consciência de que objetivos coletivos são maiores, no sentido de importância, do que os objetivos individuais. Entretanto, estas organizações e cidadãos têm consciência do papel que…

Ladislau Dowbor Tecnologias do Conhecimento OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO São Paulo, Julho de 2011 (versão online atualizada) 2 Índice 1 - Da educação à gestão do conhecimento ...........................................................................................5 2 - Um mundo intensivo em conhecimento.............................................................................................7 3 - O salto tecnológico da informática e da comunicação ............................

E pela crescente tensão das cidades, temos de concluir o óbvio: a reforma agrária não é mais um problema rural, é um questão chave da problemática urbana. Quem financia os prejuizos da impressionante subutilização do solo agrícola somos nós. Ladislau DOWBOR, doutor em Ciências Econômicas pela Universidade de Varsóvia, professor titular da PUC-SP e do IMS, é autor de O que é Poder Local?, Brasiliense. Desenvolvimento Sustentável Por Franklin Mattos Agenda 21, Informações Públicas…