Ladislau Dowbor 2001

formativo, dando ênfase à experiência da docência online como parte da necessária imersão no universo da tecnologia. Segundo o Prof. Dr. Ladislau Dowbor “[...] É necessário repensar a escola e a educação no sentido mais amplo”. A escola deve ser menos lecionadora e mais organizadora de conhecimento, articuladora dos diversos espaços do conhecimento” (DOWBOR, 2001). É, de fato, um desafio à pedagogia tradicional, porque significa introduzir mudanças no processo de ensino e…

Estratégia de Política Cultural. In: MOREIRA, Antonio Flávio B. (org.). Currículo: Questões Atuais. Campinas, Papirus, 1997. DIAZ BORDENAVE, Juan; CARVALHO, Horário M. Comunicação e Planejamento. 2a ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. DOWBOR, Ladislau. Introdução ao planejamento municipal. Editora Brasiliense, 1987, 127p. FERREIRA, Francisco Whitaker. Planejamento sim e não, 5a ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1985. FUSARI, José C. O Papel do Planejamento na Formação do…

em: mar. 2013. DESIGUALDADE social. Disponível em: . Acesso em: mar. 2013. DESIGUALDADE SOCIAL: o que é?: causas: riscos e consequências: soluções: referências. Disponível em: . Acesso em: mar. 2013. DOWBOR, Ladislau (Org.); KILSZTAJN, Samuel (Org.). Economia social no Brasil. São Paulo: SENAC, 2001. Disponível em: . Acesso em: mar. 2013. DRACHLER, Maria de Lourdes et al. Desigualdade social e outros determinantes da altura em crianças: uma análise multinível. Cad. Saúde Pública, v. 19, n. 6, p.

ambientalmente sustentável” (DOWBOR, 2000, p. 71). Neste palco intersetorial, observa-se a vontade de mudar a realidade social baseando-se na tríade eficiência, eficácia e efetividade. Surge assim, a presença marcante do famoso gerencialismo, com suas técnicas, conceitos e métodos, que em sua maioria advindos de uma lógica mercantilista, que na medida que incrementam, também equivocam os sentidos das ações sociais. Ao discorrer sobre a busca por novos paradigmas para a gestão social,…

maior interação entre os alunos. “A estrutura da classe precisa ser reorganizada a partir desta nova dinâmica. No lugar da aula tradicional, onde os alunos se sentam alinhados, teremos alunos trabalhando ativamente uns com os outros.” Lévy (1993) e Dowbor (2001) são enfáticos ao se pronunciarem quanto à importância e as potencialidades do uso do computador no ensino, tomados os devidos cuidados como a apresentação de um trabalho criterioso e bem planejado. Para o ensino de Geometria, em…

de Abreu Azevedo. São Paulo: Nobel, 2002. CAPPO, Joe. O futuro da propaganda. São Paulo: Cultrix, 2003. DONATON, Scott. Publicidade + entretenimento. São Paulo: Cultrix, 2007. DOWBOR, Ladislau; IANNI, Octavio; RESENDE, Paulo-Edgar A. e SILVA, Hélio (Org.). Desafios da Comunicação. Petrópolis: Vozes, 2001. KOTLER, Philip. Marketing essencial: conceitos, estratégias e casos. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005. LIMA, Luiz Costa. Teoria da cultura de massa. São Paulo: Paz e Terra,

que “mudar é confrontar a organização com novas perspectivas, iniciativas e modelos mentais (paradigmas); usar o pensamento sistêmico e desenvolver o aprendizado colaborativo entre pessoas de capacidade equivalente”. (SENGE, 1998 citado por MOTTA, 2001, p. 137). Porém, qualquer mudança gera resistência. Assim, cabe ao gestor da organização escolar fazer com que essa resistência seja vencida de maneira construtiva, não impondo o novo modelo, mas gerando comprometimento para que seja…

vista o crescimento acelerado das tecnologias que interferem diretamente nas relações, informações, processamento de dados e atividades contábeis. Como embasamento teórico, o presente trabalho fundamentou-se em autores como Primak (2009), Albertão (2001), Ludícibus (2000) e Silva (2003) que contribuíram com conhecimentos significativos acerca do assunto em questão. Sendo assim, pode-se afirmar que as tecnologias modificaram rapidamente. E isso exige que o profissional da contabilidade…

que gira em torno de 20% da renda nacional. A motivação e a racionalidade para os investimentos em capital educacional são os impactos que incrementos no capital educacional têm sobre os diversos aspectos do desenvolvimento, socioeconômico do país. Dowbor (1999) nos lembra que esses impactos juntamente com os custos desse investimento, definem a sua taxa de retorno e , portanto se existe sub ou sobre investimento deste capital. Apesar da crença de que existe um sistemático…

O que é justiça ambiental Coordenação Maria Alzira Brum Lemos Conselho editorial Bertha K. Becker Candido Mendes Cristovam Buarque Ignacy Sachs Jurandir Freire Costa Ladislau Dowbor Pierre Salama Henri Acselrad Cecília Campello do A. Mello Gustavo das Neves Bezerra O que é justiça ambiental Copyright © 2008, Henri Acselrad, Cecília Campello do A. Mello e Gustavo das Neves Bezerra Direitos cedidos para esta edição à editora Garamond ltda. Rua da Estrela, 79 – 3o andar CeP 20251-021