Inclusão digital através da implantação de portal educacional em escolas cooperativas de natal/rn.
4080 palavras
17 páginas
INCLUSÃO DIGITAL ATRAVÉS DA IMPLANTAÇÃO DE PORTAL EDUCACIONAL EM ESCOLAS COOPERATIVAS DE NATAL/RN.Digital Inclusion Through Implantation of Educational
Portal in Cooperative Schools of Natal/RN.
Priscila de Oliveira Teixeira¹
Suzanny Rafaela dos Santos Silva²
Daniele Bezerra dos Santos³
FACEX
Natal/RN 2009
RESUMO: Mediante o crescente aumento das tecnologias de informação em todos os setores, inclusive nos ambientes educacionais, o presente artigo teve como objetivo acompanhar a inclusão digital de alunos e professores através da implantação de um portal educacional em Escolas Cooperativas de Natal/RN. Inicialmente, foi escolhido um portal educacional que trabalhasse os conteúdos do Ensino Fundamental e Médio. O portal educacional foi apresentado às escolas através de reuniões, palestras e oficinas, como também foi discutida a importância dos novos recursos digitais para o processo de ensino-aprendizagem. As atividades dos professores e dos alunos foram monitoradas semanalmente no laboratório de informática, avaliando o melhoramento no desempenho de ambos. Houve enorme entusiasmo dos alunos durante a implantação do projeto, pois os mesmos procuravam com bastante freqüência o laboratório de informática. No tocante ao ensino de Ciências/Biologia, verificou-se que o portal proporcionou a realização (simulação) de experimentos laboratoriais online, do qual as escolas não dispunham de laboratórios e de materiais para a efetivação das atividades propostas. Foi presumível concluir que a integração da tecnologia nas escolas influenciou na educação e possibilitou a transformação dos alunos quanto às novas estratégias no processo de ensino-aprendizagem.
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Palavras-Chave: Inclusão Digital. Escolas Cooperativas. Processo de ensino-aprendizagem.
ABSTRACT: By the crescent increase of the technologies of information in all the sections, besides in the educational atmospheres, the present article had as objective accompanies the students' digital