Inferencia Mary Kato

alunos) e uma língua estrangeira. (Vandresen 1988:77) Kato (1988) apresenta uma taxonomia de similaridades e contrastes entre as línguas e verifica uma série de regularidades. São elas: a) que há similaridades comportamentais que não precisam ser explicitadas por constituírem a base comum das línguas naturais; b) que se duas línguas compartilham muitas similaridades tipológicas, estas poderão servir de base para as primeiras inferências quanto ao significado das formas em língua…

loura de cabelos crespos e pele clara e a um homem alto e cheio de energia, com olhos azuis e longos cabelos castanhos. Não sei seus nomes, mas vamos chamá-los de Mary e John. Observei os dois durante o namoro e ficou imediatamente claro que Mary gostou realmente de John e ele gostou realmente dela. John sentou-se à mesa de Mary. Seus olhos se fixaram um no outro. Ela baixou os olhos com timidez. Ele parecia um pouco nervoso. Ela se inclinava para frente em sua cadeira. Visto de…

que mesmo distante, esteve sempre presente em todos os momentos. A minha “mãe-orientadora” Elisete, por todos os emails, conselhos, recomendações, por apoiar e fazer parte da elaboração deste estudo, além de ser grande amiga. A minha “amiga-irmã” Mary, por dividir momentos tão singelos e gloriosos ao meu lado e pela paciência durante esses anos. Muito obrigado! A Conceição Flores, não só pela oportunidade de fazer parte do Cais da Leitura, mas também pelos ensinamentos, confiança,…

loura de cabelos crespos e pele clara e a um homem alto e cheio de energia, com olhos azuis e longos cabelos castanhos. Não sei seus nomes, mas vamos chamá-los de Mary e John. Observei os dois durante o namoro e ficou imediatamente claro que Mary gostou realmente de John e ele gostou realmente dela. John sentou-se à mesa de Mary. Seus olhos se fixaram um no outro. Ela baixou os olhos com timidez. Ele parecia um pouco nervoso. Ela se inclinava para frente em sua cadeira. Visto de…

não vê; predição: é um outro tipo de antecipação que consiste em prever o prosseguimento do texto; autocorreção: quando algo não tem sentido ou é contraditório, o leitor volta atrás a fim de verificar se leu mal ou se o texto teria algum erro; inferência: esta estratégia tem grande importância e se refere à capacidade de ler o que não está escrito explicitamente. Quer dizer; “ler entre linhas” aquilo que o autor quis dizer mas não o fez de maneira explicita (Goodman, 1987. Edição em castelhano,

não vê; predição: é um outro tipo de antecipação que consiste em prever o prosseguimento do texto; autocorreção: quando algo não tem sentido ou é contraditório, o leitor volta atrás a fim de verificar se leu mal ou se o texto teria algum erro; inferência: esta estratégia tem grande importância e se refere à capacidade de ler o que não está escrito explicitamente. Quer dizer; “ler entre linhas” aquilo que o autor quis dizer mas não o fez de maneira explicita (Goodman, 1987. Edição em castelhano,

forma gráfica da escrita. 2 - Faceta da leitura fluente: exige o reconhecimento holístico de palavras e sentenças. 3 - Faceta da leitura compreensiva: supõe ampliação de vocabulário e desenvolvimento de habilidades como interpretação, avaliação, inferência, entre outras. 4 - Faceta da identificação e uso adequado das diferentes funções da escrita, dos diferentes portadores de texto, dos diferentes tipos e gêneros de texto. Na tutoria, promovemos uma palestra com a professora…

informação. As estratégias são um recurso para construir significado enquanto se lê. Estratégias de seleção possibilitam a leitor se ater apenas aos índices úteis, desprezando os irrelevantes; de antecipação permitem supor o que ainda está por vir; de inferência permitem captar o que não está dito explicitamente no texto e de verificação tornam possível o “controle” sobre a eficácia ou não das demais estratégias. O uso destas estratégias durante a leitura não ocorre de forma deliberada –…

a se destacar: a dos filósofos analíticos. Eles dizem que a Lógica (que etimologicamente significa a Ciência da Linguagem) e a Teoria do Significado são a parte mais primordial da Filosofia, cuja tarefa básica é a análise lógica de sentenças e inferências, através da qual se obtém a solução de problemas filosóficos. Frege, a partir da linguagem matemática, desenvolveu reflexões sobre a linguagem e o significado, abrindo caminho para a filosofia da linguagem de Russel, Carnap e Wittgenstein. Como

desenvolvimento, pensamento e linguagem de Vygotsky, das teorias da evolução da escrita de Ferreiro, estas embasadas na Epistemologia Genética de Piaget, e de Freire sobre a educação cidadã e popular. Tratando especificamente da alfabetização temos: Mary Kato, Esther Pilar Grossi, Ângela Kleiman, Magda Soares, entre outros. Inicialmente, o ato de alfabetizar era considerado como um processo de decodificação, ou seja, que através de mecanismos repetitivos o aluno iria decorar os códigos,…