Importancia Da Iniciação Na Educação Infantil Dos Metodos De Matematicas

Eletrônica de Extensão da URI ISSN 1809-1636 INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM ASTRONOMIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Juliana Alves da Silva UBINSKI1 Dulce Maria STRIEDER 2 RESUMO A Astronomia é uma área científica fascinante e intrigante, capaz de gerar grande curiosidade. Na escola, com um caráter multidisciplinar, a Astronomia é uma ferramenta motivadora que pode ser utilizada na introdução de conceitos de diferentes ramos das Ciências, como a Física, Matemática e Biologia. Numa ótica…

METODOLOGIA DA PESQUISA NO CAMPO DA EDUCAÇÃO Mantenedora ASSOCIACAO EDUCACIONAL E CULTURAL NOSSA SENHORA APARECIDA Mantida Faculdade de Ciências Humanas de Cruzeiro - FACIC Patrícia Baptistella Diretor Geral Luciene Capucho Rodrigues Coordenadora do Curso de Pedagogia, Licenciatura 2 METODOLOGIA DA PESQUISA NO CAMPO DA EDUCAÇÃO / Cruzeiro/SP, 2013. Impresso por computador (Fotocópia) 1. METODOLOGIA DA PESQUISA NO CAMPO DA EDUCAÇÃO. 2. Educação. I Título CDU…

exercidas na Escola de Educação Especial Raio de Luz e Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Atibaia articulando a teoria proposta por esta disciplina com as práticas aplicadas nesta instituição, buscando a contextualização da prática com a teoria podendo assim, intervir na realidade social do trabalho realizado por esta entidade. Foi-nos oportunizado a identificação da realidade pedagógica existente este ambiente, tornando possível a observação da importância de um…

Avaliação do ensino-aprendizagem; PIBID; Séries Iniciais do Ensino Fundamental; Formação de Educadores. 1. O PIBID e a aprendizagem da docência Os estudos e discussões brasileiras sobre a formação de professores e a relação com a qualidade da educação ocorre desde a década de 90. Conforme Nunes (2001), inicia-se neste período uma abordagem com enfoque na compreensão da prática e saberes pedagógicos e o resgate do papel do professor. Nos últimos anos, foi possível notar que essa…

atividade, possibilitando, a você aluno, interatividade ao vivo com o professor, tutores e os colegas, Modalidade ead e é muito importante que você participe, esclarecendo suas Segundo o MEC - Ministério da Educação e dúvidas e colaborando com suas opiniões sobre os conteúdos das Cultura, “educação a distância é caracterizada disciplinas e suas experiências de vida, enriquecendo o processo por um processo de ensino e aprendizagem formativo de forma colaborativa. realizado com mediação…

publicado no diário oficial em 06 de abril de 1978, denominou se ARMELINDA ESPÚRIO DA SILVA. II- ANÁLISE DO PROJETO DA ESCOLA: Sim segue um planejamento elaborado pela secretaria da educação, não segue nem um autor. Pelo coletivo sempre discutido, é feito as adequações a realidade da escola. Através da observação diária de avaliações periódicas. A relação professor- aluno considera as dificuldades e comunicação do…

A GINÁSTICA ARTÍSTICA COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Celso Ferreira Junior Licenciado em Educação Física/ISECENSA/RJ celsinhojunio@hotmail.com João Paulo Pimentel Alvarenga Mestre em Comunicação/UFRJ/RJ joaoppalvarenga@bol.com.br Maria Auxiliadora Siqueira Viana Mestre em Educação Física, Saúde e Qualidade de Vida/UNIG/RJ doragin@terra.com.br Nilo Terra Arêas Neto Mestre em Ciencia da Motricidade Humana/UCB/RJ terra.nilo@gmail.com RESUMO O presente estudo…

Supervisionado – Educação Infantil e Ludicidade Bragança – PA 2013 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL-UNITER KILVIA ROBERTA ALVES PEREIRA DE AVIZ 822061 Relatório de Estágio Supervisionado – Educação Infantil e Ludicidade Relatório de estagio supervisionado- Educação infantil e Ludicidade apresentado a UTA Educação…

FUNDAMENTOS BÁSICOS DA INICIAÇÃO ESPORTIVA CURSOS DE GRADUAÇÃO– EAD Fundamentos Básicos da Iniciação Esportiva – Prof. Ms. Osmar Moreira de Souza Junior, Profa. Ms. Fernanda Moreto Impolcetto e Prof. Ms. Gustavo Martins Piccolo. Meu nome é Osmar Moreira de Souza Júnior. Sou mestre em Ciências da Motricidade pela Unesp de Rio Claro-SP, especialista em Fundamentos Socioculturais da Educação Física e Licenciado em Educação Física, ambos, também, pela Unesp de Rio Claro-SP. Em minha dissertação de

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ESPECIAL FERNANDA DIBAI LANA OTTONI* Orientadora: Augusta Fagundes “Algumas crianças aprendem mais rapidamente do que outras; algumas aprendem mais vagarosamente que seus companheiros da mesma idade e, conseqüentemente, têm dificuldades em se adaptar às demandas sociais”. (Kirk, 1979). Resumo: A preocupação em obter uma formação profissional consistente e, acima de tudo, humana levou-me a desenvolver o artigo Educação…