Escola Eleia

O estoicismo foi uma das mais importantes e influentes escolas da Filosofia. Teve a adesão de um grande parte das pessoas educadas do mundo greco-romano e os conselhos e meditações de estoicos romanos famosos, principalmente Epíteto, Sêneca e Marco Aurélio, tiveram considerável influência sobre a tradição cultural ocidental e o desenvolvimento do cristianismo primitivo. A atitude estoica, a postura e o modo de viver que essa importante corrente filosófica prega, é de coragem e serenidade…

Outubro de 1937. Modelo de um átomo de Rutherford. Niels Henrik Bohr (1885 - 1962) Niels Henrik David Bohr, filho de Christian Bohr, e de Ellen Adler, nasceu a 7 de Outubro de 1885 em Copenhaga, Dinamarca. Em 1903, Niels matriculou-se na Escola Secundária de Gammelholm. Mais tarde, Bohr entrou para a Universidade de Copenhaga, onde foi influenciado pelo Professor Christiansen, um físico bastante reconhecido e prestigiado na época. Obteve em 1906 o grau de mestre e em Maio de 1911 obteve

grande questão que dá a este período seu caráter de unidade. Pelo modo de a encarar e resolver, classificam-se os filósofos que nele floresceram em quatro escolas: Escola Jônica; Escola Itálica; Escola Eleática; Escola Atomística. Os filósofos Tales de Mileto (624-548 a.C.) "Água" Tales de Mileto, fenício de origem, é considerado o fundador da escola jônica. É o mais antigo filósofo grego. Tales não deixou nada escrito, mas sabemos que ele ensinava ser a água a substância única de…

lista dos pré-socráticos mais importantes: • Tales de Mileto (625-547 a.C.) • Anxímenes de Mileto (585-525 a.C.) • Pitágora de Samos (570-495 a.C.) • Xenófanes de Cólofon (570-475 a.C.) • Heráclito de Éfeso (c. 500 a.C.) • Parmênides de Eléia (c. 515 a.C.), • Empédocles de Acragás (492-432 a.C.) • Demócrito de Abdera (460-370? a.C.) Princípios filosóficos de Pitágoras: Pitágoras foi um importante matemático e filósofo grego. Nasceu no ano de 570 a .C na ilha de…

COLÉGIO NOVO RUMO PUERI DOMUS ESCOLAS ASSOCIADAS 1° ANO DO ENSINO MÉDIO Trabalhos de Recuperação Trabalho apresentado à disciplina de Filosofia Trabalho de Recuperação Turma 1° EM Orientado pelo professor GUARULHOS dezembro de 2012 TRABALHO DE RECUPERAÇÃO “Aquele que quer…

numerosas pos-sibilidades que ampliam nossos pensamentos(busca do conhecimento verdadeiro) . Filosofia Antiga (VI a.C – VI d. C): Composta pela escola pré-socrática (de Tales a Empédocles), pelos filósofos chamados “clássicos” (Sócrates, Platão e os Sofistas), pelo período sistemático representado por Aristóteles e, fi¬nalmente, pelo período helênico das escolas epicuristas, estoicas, céticas e cínicas tanto gregas quanto romanas. Filosofia Cristã (I d.C. – XIV d. C.): Composta pela…

nasceu em Mileto, antiga colônia grega, na Ásia Menor, atual Turquia. Antístenes de Atenas: (444 a.C. – 365 a.C.). Filósofo grego, foi o fundador do cinismo e mestre de Diógenes. Parmênides de Eléia: (cerca de 530 a.C. – 460 a.C.) nasceu em Eléia, hoje Velha, Itália. Foi o fundador da escola ele Ática. Heráclito de Éfeso: (cerca de 540 a.C. – 470 a.C.), filósofo pré-socrático, Empédocles: (483 a.C. – 430 a.C.) foi um filósofo, médico, legislador, professor, místico além de profeta,

astrônomo, político e filosofo pré-socrático; discípulo de Tales, seguiu a escola jônica. Os relatos doxográficos nos dão conta de que escreveu um livro intitulado “Sobre a Natureza” contudo, essa obra se perdeu. Nascido em 610 a.C. e faleceu em 547 a.C. Sua proposta se organizava no “indefinido”. Anaxímenes Foi um filosofo pré-socrático do Período Arcaico, ativa na segunda metade do século VI a.C. Foi um dos três filósofos da escola milícia. Anaxímenes afirmava ser o ar a sua…

vezes uma substância mortal no mesmo estado, pois, por causa da impetuosidade e da velocidade da mudança, ela se dispersa e se reúne, vem e vai.... Nós descemos e não descemos pelo mesmo rio, nós próprios somos e não somos". Em contraposição, na escola de Eléia, Parmênides afirmava que o ser é imóvel. Ele não conseguia admitir a idéia de que uma coisa simplesmente deixasse existir, passando do ser para o não-ser. Como toda transformação envolve uma passagem para o não-ser (na medida em…

SUMÁRIO Introdução .................................................................................................................. 04 Período Pré-Socrático ou Cosmológico.................................................................... 05 Escolas Jônicas ........................................................................................................... 06 Referencias…