Elaboraçao De Proposta Didatica Em Power Point

amigos do Centro Educacional “Alexis Novellino”, pelo incentivo, confiança e apoio em todos os momentos. Aos meus queridos alunos que participaram dessa pesquisa, pela dedicação, carinho, seriedade e motivação com que conduziram as atividades propostas. Ao meu amigo Pedro, que sempre acreditou nas minhas idéias e, desde o início, me incentivou na realização desta conquista. Às minhas Amigas inseparáveis Sãozinha e Simone que tão bem souberam compreender o meu distanciamento…

desafios da vida profissional. AUTORIA: Thais de Assis Antunes Baungart Faculdade Anhanguera de Campinas Unidade 3 . Nutrição - 3ª Série - Patologia Aplicada à Nutrição Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Os profissionais de saúde, dentro de seu âmbito profissional, devem estar aptos a…

A centralidade do planejamento na elaboração de material didático PARA EAD | [pic] | | | | |Thelma Rosane P. de Souza | |CEAD/Universidade de Brasília e |

LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS VIVIANE PATRICIO LUCENA MOTA O JOGO DIDÁTICO NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS DE CIÊNCIAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DIDÁTICA CAMPINA GRANDE – PB Agosto, 2014 2 VIVIANE PATRICIO LUCENA MOTA O JOGO DIDÁTICO NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS DE CIÊNCIAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DIDÁTICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Coordenação do Curso de Ciências Biológicas da Universidade Estadual da…

Word 2010 Essencial - 1ª Aula Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=wAMQCzkDAxc Data de acesso: 30/04/2014 Justificativa da escolha do vídeo: Mostrar ao aluno outros meios de desenvolver o aprendizado de outras maneiras de uma forma bem didática e dinâmica onde é apresentado no vídeo com uma maneira de interagir de forma fácil e transparente com o aluno. Sinopse do vídeo É apresentado e ensina o usuário utilizar as ferramentas do no Word os primeiros comandos, régua, barra…

necessários ao exercício da profissão e a exigência pedagógica que impõe um conjunto de saberes a serem construídos pelos alunos. Por outro lado, os alunos que, na maioria das vezes, estão pouco interessados no que o educador tem a lhes oferecer e exigem propostas pedagógicas contextualizadas com as suas diferentes realidades. Ao considerar as interfaces educativas, percebe-se um universo de relações interpessoais que tencionam a profissão docente: a desmotivação em sua práxis diária por…

oportunidade de conhecer e analisar, na prática, a aplicação dos conceitos teóricos explorados em sala de aula. Assim, espera-se dos acadêmicos uma visão holística e sistêmica inerente a uma organização empreendedora. O projeto PAI III está baseado na elaboração de um PLANO DE NEGÓCIOS, de modo a permitir aos acadêmicos entender, na prática, como criar, planejar, executar e gerenciar empreendimentos de sucesso. É um trabalho interdisciplinar que abrange todos os componentes…

Integrado de Comunicação - SIC Editora Unisul Diretor: Tiragem: 1000 exemplares Linguagem em (Dis)curso - LemD, Tubarão, v. 6, n. 3, p. 337-584, set./dez. 2006 Sumário/ Contents Apresentação ARTIGO DE PESQUISA/ RESEARCH ARTICLE Construindo propostas de didatização de gênero: desafios e possibilidades/ The construction of genre literacy proposals: challenges and possibilities Ana Maria de Mattos Guimarães Circuito de gêneros: atividades significativas de linguagem para o…

se chamar “Um Salto para o Futuro” . Em 1995, denominando-se “Salto para o Futuro”, foi incorporado à grade da TV Escola (canal do Ministério da Educação). O Salto, tornou conhecido entre os professores, desde a sua concepção inicial e teve como proposta ser mais do que um programa de televisão, conjugando recursos como textos de apoio (boletim) e canais de comunicação direta: caixa postal, fax, telefone e mais recentemente a Internet, tudo isto visando tornar possível a interatividade…

Tecnologias, Ensino e Aprendizagem. INTRODUÇÃO A reflexão sobre a importância das tecnologias no processo educativo nos leva a vários questionamentos, principalmente quanto ao seu papel inovador no ambiente de ensino e aprendizagem. Novas estratégias didáticas são necessárias para ampliar as possibilidades de busca de informações e de como manuseá-las e transforma-las em conhecimento. O mundo globalizado exige a construção de uma população que, cada vez mais, faça uso das…