Esperança com tecnologias para a educação

2340 palavras 10 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

LOCAL DA UNIDADE DE ENSINO: SERTÃOZINHO – SP

CURSO: GEOGRAFIA- LICENCIATURA

DISCIPLINAS NORTEADORAS: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional.

1 Sumário

1 Introdução:

O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino -aprendizagem que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.
Promover o estudo dirigido a distância.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto aprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.
Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual.

2 Desenvolvimento

2.1 Passo 1:

Ambiente/Sala Temática

Usuários:

Recursos Tecnológicos
Justificativa e estratégias de uso
Objetivos
Aplicação de tecnologias assistivas
Notebook
Para ser utlizado durante o curso
Ser realizado o treinamento
Equipamento necessário para ser realizado o curso
Internet
Rede necessário para acessar a internet
Acessar os sites de cursos, trabalhos e outros fins
Meio necessário para dar o acesso aos cursos
Retroprojetor
Para demostração de videos e apresentações
Mostrar vídeos
Vídeos e apresentações do curso e para o uso do Lazer
Impressora
Imprimir materiais necessários
Imprimir
Facilitador para trabalhos didaticos

2.2 Passo 2

“Esperança com tecnologias para a educação”

O projeto Esperança com tecnologias para a educação visa por meio dos recursos proporcionar as crianças e adolescentes levando a informação com o propósito de ensinar algumas atividades e dar recursos onde eles irão aprender conhecimento do

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