E Reproduz E Reforça As Desigualdades Sociais

Grande do Sul. Textos & Contextos (Porto Alegre), Vol. 12, n.1, PP – 47-54 “O artigo discute como vêm se construindo as experiências sociais de travestis e transexuais na relação com o Sistema de Segurança Pública” (Aguinsky et al, 2013). O texto é de extrema importância porque expõe a situação atual de pessoas que têm seus direitos violados constantemente devido ao…

para as instituições de ensino ensinar algo que é especulativo, e que não se conhece profundamente, mas as universidades estão preparadas para ensinar aos seus alunos, apresentando os resultados encontrados e incentivando a aplicá-los em seu ambiente social. Outra dificuldade é que a filosofia é uma disciplina A Priori, algo que se faz pelo pensamento, sendo desnecessário o uso de laboratório e outros equipamentos como em outras disciplinas. Em muitas teorias filosóficas se depende de…

LEGITIMAÇÃO DAS DESIGUALDADES CULTURAIS, ECONÔMICAS E SOCIAIS REPRODUZIDAS PELA PROGRESSÃO CONTINUADA Elisa Mariana Torres RESUMO O presente texto tem como finalidade uma reflexão com relação ao processo de implantação dos Ciclos Básicos e, dentro deles, a Progressão Continuada no Estado de São Paulo. Apresenta o conceito de ciclos e progressão continuada, discute a reprodução das desigualdades culturais, econômicas e sociais nas escolas. Assim, para a superação do fracasso escolar é…

acontece apenas na escola como muitos pensam e talvez nem seja o melhor lugar,diz também que a educação é a construção social de um determinado povo, que tanto pode ajudar para a sua autonomia como também para aceitar a submissão a outros povos. De acordo com o autor a educação é ,como uma fração do modo de vida dos grupos sociais que a criam e recriam,entre tantas outras invenções de sua cultura,em sociedade.Cita também o trecho…

como algo consensual. Os alunos aprendem a aceitar tudo acriticamente. As teorias filosóficas não são empíricas nem formais. Distinguem-se assim das teorias da biologia ou da matemática. Mas, a disciplina Filosofia tem um grande valor cognitivo ou social. Devido a sua própria natureza em que não há consensos, contribui na formação de um cidadão que terá que argumentar, estudar sobre certos temas para ter ideias relevantes que não sejam apenas senso comum. O ensino da filosofia envolve…

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – UERN Faculdade de Filosofia e Ciências Sociais – FAFIC Curso: Ciências Sociais - 4° período Disciplina: Teoria Sociológica Contemporânea II Docente: Aluízio Lins de Oliveira Discente: Dandara Adjane Leontina Pereira da Silva Atividade complementar A Sexta edição do Colóquio sobre Questões Étnicas no Nordeste Brasileiro, neste ano, teve como tema: Educação e Promoção da Igualdade Étnico-Racial no Brasil. Foram realizadas mesas redondas,…

universal,que, em tese,deveria servir para todos.Mas todos quem?Uma elite que,por questão de classe,tem acesso ao que é produzido nessa sociedade. Sendo assim trata-se de um modelo de educação que reproduz códigos e valores de uma cultura dominante,conservadora,que não atinge a todos,mas que reforça a desigualdade e a dominação. Praticas educativas presente baseadas na interculturalidade, As experiências de educação indígena a partir da presença e da atuação do professor bilíngüe ,…

Filosofia ser um instrumento poderoso, capaz de nos guiar para uma sociedade mais justa, ciente da importância da vida em grupo e tudo o que envolve essa relação, o homem tem tido dificuldade em aceitá-la como matéria essencial, tanto na vida pessoal, social, profissional, como na relação professor-aluno. O ensino da Filosofia no currículo escolar é, muitas vezes, de má qualidade, devido a uma incompreensão da natureza da própria filosofia e do seu conhecimento em geral. Muitos…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATOGROSSO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL DOCENTE: NALDSON RAMOS DISCENTES: ALESSANDRA ABREU ÉRICA TEDESQUE JULIA DURKS ESPAÇO SOCIAL E O PODER SIMBÓLICO CUIABÁ 2013 INTRODUÇÃO Pretendemos através deste, explanar as principais ideias de Bourdieu, acerca de seu pensamento em relação à construção do espaço social, do poder simbólico e as outras questões que permeiam o…

grandiosidade do “pensar”. E sabemos que as concepções nos faz “pensar o já pensado” e percebemos (no artigo) o valor da Educação filosófica para toda a humanidade, iniciando-se na escola, para a construção ética, moral e em todos os seus aspectos sociais e profissionais. 2.1 A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA e a IMPLEMENTAÇÃO DA DISCIPLINA NO CURRÍCULO ESCOLAR É importantíssima a compreensão da Filosofia, visto que é uma disciplina diferente das demais. E segundo o artigo de Desidério…